最近我在培养学生上课的秩序和伙伴间的合作，我发现虽然一年级的孩子比较小，但是只要教师讲明规则其实他们是可以理解的。
今天的课2社团课，我用棒垒球带着孩子们做游戏，让学生间建立了几种合作，在此之前我们“约法三章”，建立了规则任何有器材的课都不能随意的玩弄，且要一切行动听指挥。于是进行了如下几种方式的练习：
1、两人相距一个点的面对面抛接，带着问题去发现，学生逐渐发现重心低，两脚左右分开才能接的稳；
2、两人面对面单手抛，双手接。
3、两人面对面，单手抛单手接。
4、两人面对面，移动中的抛接。
5、四人一组，三人抛接，一人在中间干扰。
小小的抛接玩出了新花样，学生们乐在其中……
