女儿今天下班有点晚，八点多才到家。进了家门就气哼哼的“火了火了！我不喜欢那种工作环境，他们简直给不了我工作的动力！我要按照我的想法去做！”
我正在看导师班的直播课，看到女儿回来了，起身给孩子将饭去热一热。“闺女。今早你安排的韭菜肉包子刚出锅没多大会儿，还热乎着呢，妈妈把鸡蛋甜汤给你热一下，你一会儿来吃。”
女儿换了衣服拿起我的手机“妈，我今天特别上火。”我心里说：闺女，你想点外卖还不直说，给自己找个理由买“灭火器”嘞。还不自己消费，这是变相的让妈妈请你吃想吃的嘞？
院长说：有时候孩子说呀说呀也就是说说而已，家长听听就算了。你得认清背后的真相是啥。做到“嗯、啊、哈就OK了。
大概十分钟，外卖电话打到我的手机上，我故意问女儿：乖，你点了外卖吗？孩子应答着。我接过外卖放到餐桌上，将饭给女儿盛好端到餐桌上，又去听课了。女儿端个小碗儿，里面盛出一些外卖小吃，说是东北菜让我尝尝。吃了一口连连称赞：女儿不愧是美食家，不进自己会做好吃的，每次选的吃的还都很有特色，好吃。
那个笑脸瞬间就绷不住嘴乐呵呵的。
结果孩子没有火起来，吃完收拾了餐具，倒了垃圾，找好明天要穿的衣服和鞋子回屋休息了。
院长说，遇事你得稳，你稳了，孩子也稳了，家也稳了。
跟着院长学习后，学会了甄别情绪背后原因；话少了，行为多了，“事故”自然也就少了。
第23期导师班
