由于今天早上去参加学区组织的微课展示活动,所以下午才带领孩子们回放绘本阅读《城里最漂亮的巨人》,孩子们听得看得津津有味,思维很活跃,不时表达自己的想法,替乔治想办法来帮助那些有困难的动物,当看到自己的办法跟乔治做得一样时,特别开心。对动物们夸巨人乔治最漂亮时,也说出了自己的理解,说乔治善良,爱帮助小动物,他内心很漂亮。还勇敢地挑战,说了自己帮助別人的事情或:者是别人帮助自己的事情等。我想这个故事已经深深地打动了孩子们,在他们心里埋下了善良的种子。乐于助人不应该只是口号,而应渗透在一个人的骨子里。
当然在看故事过程中,一个小女孩问乔治是男是女,我说看图就可以啦。她说男的怎么说是漂亮呢?另一个女孩马上接话说男的应该是帅气。我笑着听她们的看法,夸奖她们有想法,敢于表达自己的意见。孩子们这自信勇敢的品质何尝不是更多缘于彩虹花课程带给的可喜变化呢?遇见彩虹花是我和我的孩子们的幸运,但愿我们能一直相伴。