我现在是4岁宝妈一枚，现住长沙，祖籍茶陵，茶陵地处“吴头楚尾”，湘赣边界、罗霄山脉西麓，境内“好山千叠翠、流水一江清”。古因陵谷多生茶茗而称“茶乡”，后因炎帝神农氏崩葬于“茶乡之尾”而得名“茶陵”。
没有参加培训之前，宝贝脾气大，喜欢乱扔东西，说话很冲，动不动就哭，吃饭要喂，一身坏毛病。之前靠着自己摸索，缺乏系统的可靠的理论支撑，真是一把辛酸泪，育儿真的是一件身心俱疲的不易事。
那句话怎么说的：睡着了是天使，醒来了是恶魔！看着他搞破坏心里就一肚子火，憋不住了就是一通骂，骂还是改不了忍不住就是一顿打。
看着孩子哇哇大哭那个可怜样，气消了心里又是忍不住的后悔+心疼。记得又一次，我手机落在沙发上面，宝贝拿着玩了一会后，有锁定他打不开结果他直接扔到马桶里去了，我好多资料都在上面，通讯录都没有备份的，那一次我暴跳如雷大声的呵斥他，后面忍不住狠狠的打了他的屁股。
有的时候孩子睡着了会想，都说有了孩子人生才圆满，现在看着孩子这个样子是不是前世我做了什么孽，上天派他来折磨我？天呐，前世我到底做错什么了？
一句话：打开方式不对，才会相爱相杀，互相伤害。读懂孩子之后，孩子很听话，大人很享受陪伴孩子的过程，负担成了享受。
学习了2个多月后，每次去幼儿园接他，他都笑着飞奔入怀，这个时候最幸福了。“妈妈，我好爱你哦。”宝贝很会关心人，地上有水了会提醒大人要小心走小心摔跤。吃饭给你喂饭喂菜。
宝贝越来越懂事乖巧了，脾气变小了，说话变温柔了，就连受伤了都只是弱弱的掉着眼泪告诉我：妈妈，我没有哭，我好勇敢！哎呀！当时听得我眼泪都差点出来了，怎么会有这么懂事的孩子啊，是我的儿子啊！
按规律办事，科学育儿，先有关系再有教育。掌握孩子成长规律，正确沟通。以前错的太离谱。正面管教。其实参加培训后，更多的对育儿的认知改变了，想法变了行为自然跟着变，有了老师的指导，一点点的改变自己的行为，直至养成良好的习惯。这才是根本之道啊。
经过99天的学习，宝贝的变化是肯定的，更多的其实是我的成长。其实呢，之前的各种育儿不顺心，很大一部分是由于缺少正确的育儿观念，不能正确的看待孩子的行为，总是站在大人自身的角度想当然的以大人的标准去要求孩子，孩子反馈回来的结果当然不如意喽！
再者就是之前老是从看孩子的缺点，这个角度不对。老师讲过数量级这个概念，怎么这个时候就忘记了数量级的负面心理暗示的后果呢？孩子的节奏本来就慢，大人老是要求孩子做他现在不可能做到的程度，结果怎么可能让双方满意嘛。
看过儿童成长纪录片那里面讲过，孩子所有的一切都是父母给的，包括孩子的的现状，这就给了我以个启示。其实啊，问题很简单，一切问题的源头出在大人自己身上，而大人缺少自我觉察自我深刻反思是不会发现这一点的。
方向不对，努力白费啊！就像指导老师分享的哪个故事，钥匙掉在摔跤的地方，人却在路灯下找，看起来搞笑，回想一下其实之前的自己一直就是这么在做的呀。从此，我就学会了这一点，宝贝做错了事，我都是先从自身找原因，仔细回想之前是否做过类似的事给了孩子误导。
经过99天的育儿学习，我最大的感受就是：深刻了解孩子的特性（充分市调），把他当做一个独立的个体平等对待，创造一个爱和自由的环境，只要不涉及安全卫生这些基础问题，随便孩子去闯去试，大不了帮他擦屁股呗。
谁的成长不犯错，既然想孩子以后能成为一个优秀的人，怎么能不付出一点代价呢？有付出才有收获嘛。
