大家好！
今天最大的兴奋点在什么呢？我想孩子们都会异口同声地回答：八段锦。是啊，我从星期一下午开会时，领导布置说这学期要学习八段锦了，既兴奋又紧张，更是担心。一来我是咱们班的体育老师啊，可是我不会啊。这个问题，我想还是可以解决的，孩子们聪明好学，有上学期学跳鬼步舞的经验，跟着视频可以慢慢学起来的，我相信我也能学起来的。二来要比赛的，五年级了，学习内容增多，压力增大，没有很多额外的时间来进行练习。这个问题，孩子们说可以在家里也多练习的。我想也对，孩子们甚至可以拉上爸爸妈妈一起练，毕竟这个八段锦更适合大朋友们，听说对颈椎非常有帮助。三来孩子们发自内心地抗拒。早操课学习时，孩子们是觉得很可笑。学完之后，有的说我们更喜欢武术操；有的说我们非常怀念武术操，更有的说这就是老年人做的操。哈哈哈，孩子们倒是一针见血啊。我在想，接下去会不会是全社会推广出来了，就是孩子们不愿意学。所以咱们要鼓励孩子们，多介绍八段锦的好处。
后天星期五的创意集市，如果天气作美，就要举行了，大家要督促们准备好手工作品。
明天有队课的，每一位孩子要穿校服，要带红领巾。队课的主题是：《扫黑除恶》。今天我请王老师帮我出好教室后面的黑板报了。因为时间短，实在是来不及了，只能拉个得力的帮手。还好，这个帮手非常乐意的。
《论语》继续学习子罕篇第6章。由于书的版本不同，编的章节也有所不同。
9.6太宰问于子贡曰①：“夫子圣者与？何其多能也？ ”子贡曰：“固天纵之将圣②，又多能也③。 ”子闻之，曰：“太宰知我乎！吾少也贱，故多能鄙事。君子多乎哉？不多也。 ”
【注 解】①太宰：官名。 这里的太宰，不能确定是哪一国的人了。 ②纵：让，使。 ③多能：掌握了多种技艺。
【译 文】太宰问子贡说：“孔夫子是位圣人吧？为什么这样多才多艺呢？”子贡说：“这本是上天让他成为圣人，而且使他多才多艺。 ”孔子听到后说：“太宰怎么会了解我呢？ 我因为少年时地位低贱，所以会许多卑贱的技艺。 君子会有这么多的技艺吗？ 不会有这么多的。 ”
【感 悟】孔子称自己“吾少也贱，故多能鄙事”；爱因斯坦曾说过“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，可见，世界上本没有天才与庸人的绝对差别，有的只是勤奋与懒惰的对比。因此，任何一个成大器者都是有别人看不到的辛酸与努力，都是在脚踏实地中一步步走过来的。
9.7牢曰①：“子云：‘吾不试②，故艺。 ’”
【注 解】①牢：孔子弟子，姓琴，名牢，字子开。 ②试：任用。
【译 文】牢说：“孔子说过，‘我（年轻时）没有被任用去做官，所以会许多技艺’。 ”
【感 悟】这一章与上一章的内容相关联，再次说明孔子的成就并非仅仅依靠天赋，而是后天努力所得。他不认为自己是“圣人”，也不承认自己是“天才”，他说他是由于年轻时没有去做官，生活比较清贫，所以掌握了许多的谋生技艺。 这也给了我们在面对逆境时，如何走出人生逆境的思考。
人们在一帆风顺时会感谢上天的恩赐，却会在逆境中怨天尤人，甚至自暴自弃。实际上，任何的顺利与成功都是由无数的逆境与失败做铺垫，只有经得起挫折、应对得了磨难，才能让自己的心智历练得更加成熟，才能在以后的人生中积累更多的经验，才能让今后的路越走越顺。所以，在我们庆幸每一次顺境的成功时，也应该感谢每一次在逆境中的艰难困苦，只有这样，我们才能在人生路上越走越好。
