无论是面对面说话，还是连线电话视频，以及一直谈到的“家书”，形式不一，但目的趋同，传递情感，与孩子共鸣共情，家是你的港湾，爸爸妈妈是你坚强的后盾。
之所以借鉴古代家书形式给教育孩子提供助力，源于书写时的舒缓情绪，字里行间可以表述言语不易表露的情感和关爱，以此打破父母与孩子之间的时代隔阂和角色壁垒。
与孩子说话易平等视线，书写的“家书”自然要像挚友般的态度与情怀，“我比你懂”，”我吃的盐多“这类带着时代代差的训导，肯定不如”我与你一起”做你的后盾来得贴切。活在当下，无需回忆往昔，安慰深夜忙于功课的背影，手写一书“学海无涯苦作舟，那海水确实很凉，我也觉得冷，但我想和你一起，推一推，划一划，托着你，快一些。” 或许，简单素语能激起共鸣，带来共情的意境。
