主动的阅读基础：
一个阅读有提出的四个基本问题
检视阅读永远是充满主动的，那是需要努力的，而非毫不费力的阅读。
四个主要问题：
1.整体来说这本书到底在谈些什么？
2.作者细部说了些什么？怎么说的？
3.这本书说的有道理吗？是全部有道理还是部分有道理？
4.这本书跟你有什么关系？
如何让一本书真正的属于你自己
做笔记的重要性：
第一，让你保持清醒
第二，阅读，如果是主动的，就是一种思考，而思考倾向于用语言表达出来——不管是用讲的还是写的。
第三，将你的感想写下来，能帮助你记录作者的思想。
做笔记的方法
1.画底线——在主要的重点，或重要又有力量的句子下画线。
2.在画底线处的栏外再加画一道线——把你已经画线的部分再强调一遍，或是某一段很重要，但要画底线太长了，便在这一整段外加上一个记号。
3.在空白处做星号或其他符号。
4.在空白处编号——作者的某个论点发展出一连串的重要陈述时，可以做顺序编号。
5.在空白处记下其他的页码——强调作者在书中其他部分也有过同样的论点，或相关的要点，或是与此处观点不同的地方。这样做能让散布全书的想法统一集中起来。许多读者会用Cf这样的记号，表示比较或参照的意思。
6.将关键字或句子圈出来——这跟画底线是同样的功能。
感悟：在自己也曾做过批注式阅读，最喜欢用的就是画底线、标重点、写感受。很少把作者在书中的其他地方的观点汇总到一起，让自己对作者的观点表述有个整体的认识。因为没有关注过主题式阅读，所以在空白处记录其他作者的观点或其他书的页码就根本没有用到。
当对一本书有了整体的框架，知道自己作者是如何表述的，找出自己与这本书的关系，知道这本书的观点并进行评判，我们才算是读懂了一本书。
记得李镇西老师曾经说过：在书中读出自己。现在很多时候在读教育书籍时我总要结合相关理论，链接自己的教育教学实际来思考，去实践，在努力践行李老师的这句话，别说收获还很大。
