图片发自简书App
这是这几天我正在读的这本《儿童心理学》。2019年6月出版的，算是新鲜出炉吧。
值得一提的是，购自北京的万圣书园，迄今为止，这是我最喜欢的一家书店，进店以后，里面的书仿佛有魔力一般强烈吸引着我，当看到这本书的时候，几乎没有考虑什么就直接收入囊中，我想，这就是所谓的眼缘吧，当然，这也不是瞎选，我会在后面说明选择它的理由。
先把这本书的目录奉上——
前言
第一章婴儿和他们所认识的世界
第二章学习外面的世界
第三章学习语言
第四章友谊、家庭、假装游戏和想象力
第五章学习和记忆，阅读和数字
第六章学习中的大脑
第七章关于发展的理论和神经生物学
索引
英文原文
有没有吸引到你？
需要说明的是，全书其实也就122页，最后一部分——英文原文就有129页，占了书籍差不多一半的篇幅，有感觉不想看原文，不太实惠的，请慎买哦。
言归正题，先说自己为啥要买《儿童心理学》方面的书籍，坦白地说，我一直在寻找这方面的书籍，因为平时看到的一些东西很多是片面的，不系统的，甚至是错误的，我已经厌倦了某某牛孩的妈妈写的什么教子圣经，一家之言的东西看多了以后，感觉借鉴意义不是很大，为啥，适合他家娃儿的并不一定适合咱家孩子啊，对吧？况且，有的所谓的教子专家的言论还相互矛盾。终于有一天，我兜兜转转了一圈，开始从科学的理性的系统的理论和实证角度重新学习。
详细的理由可以参考这本书的序言作者陈美龄给出的解答，我认为她总结的很好——
家长追求专门知识的时候要小心选择，无论是利用互联网还是利用参考书，都应该寻找正确和值得信赖的专家意见和研究分析。
家长要善于区分“分享”和“课程”，以及同伴和老师。“分享”是富有育儿经验的父母的经验之谈，这些父母是我们的同伴。“课程”是基于有根据的研究和理论的指导，指导者是我们的老师。
为避免商业气息和极端意见的影响，家长可以积极理解有根据的儿童心理学方面的研究，寻求老师的见解。
家长同时应该尽量寻求新的研究成果。因为科学是日新月异的，数十年前的理论往往已经被推翻。
乌莎·戈斯瓦米教授的研究是重要的育儿参考资料，从幼儿到青春期。
这些理由，有没有很能说服你了呢？陈美龄是教育学家，歌手，作家。斯坦福大学教育学博士，三个儿子都考入斯坦福大学。
再说说作者乌莎·戈斯瓦米教授，剑桥大学认知发展神经学专业教授，他探究了儿童从出生到青春期的心理，利用很新的研究成果，阐释了语言发展和逻辑推理等关键问题，突出了童年期“安全依恋”的重要性，分析了学习的过程。
是不是很牛掰的样子？
抛却这些，咱们再看看内容，喜欢它的直截了当，这有别于很多心理学书籍上来就是讲什么特征，概念之类的，他则是单刀直入，直截了当的摆事实。我喜欢这个风格。
