亲合即合群，希望与他人建立友好和协作关系的一种心理倾向。亲合的动机不仅能减轻心理压力，避免独自面对窘境，而且在社会互动中能获得更多自我生存和发展的信息，这是人适应社会发展的需要。
孩子上了小学之后，才发现培养孩子的亲和力是多么重要的事情。拥有亲和能力的孩子，在学校里可更容易交到朋友，出现矛盾也能更快的解决，不会因为朋友之间的矛盾而伤心好几天。
我的几个做法是，第一积极参加学校组织的活动，在孩子的同学面前成为熟客，每次我去学校，她的同学都老远跟我打招呼，相信如果谈论起妈妈的话题，他们应该有说不完的话要聊，无形中让她交到了更多朋友。第二 给她零花钱，鼓励她买小礼物送给喜欢的同学，或者把亲子画的画做的手工送给同学，从她经常拿回来的同学送给她的小礼物中可以猜出，这招很有效。第三 替她筹备生日派对，邀请喜欢的朋友参加生日聚会，让他们自由的吃吃喝喝做游戏。第四 告诉他要提同学保守秘密，不要拿同学的秘密开玩笑。第五 主动帮助同学，在别人遇到苦难是伸出援助之手，更容易得到对方的信任。 第六 善于发现别人的优点，并说给对方听。每个人都喜欢和欣赏自己的人交朋友。第七 鼓励孩子多和朋友相约一起玩。有时候约得比较远，我都会当司机。第八 家里的老大要格外注意，有意识的多创造与爸爸和妈妈的三人世界，并多支持鼓励她与外人主动交流，比如去买东西、结账、找服务员拿东西等。
