题目是心血来潮起的，刚好想到曾经追bigbang的时光，《一天一天》也算是他们的成名曲，日子总是很快。
距离9.1已经有两个月多的日子了，经过了各种社团的面试，有心仪的电台进入了试用期，有想要进入锻炼并且想要自我输出的盲校。很幸运也很感恩。时而因为学院的强制安排或者课程冲突错过了例会，所以也没觉得很忙碌。不同于高中时加街舞社，强制要求每天课间的基础训练，电台的纠音和听评虽然没有特别硬性的要求，却十分甘心乐意。喜欢朗读，喜欢在这方面努力并得到认可。
想起昨天的听评，某新闻类节目组因新闻的时效性和真实性缺失而遭到某位学长的严厉批评指责，即便作为学校里的一个小组织，只有有一定的播放量就有一定的影响力，舆论导向便会受到影响，学长的严肃，严谨让我对播音更加珍视，也对新闻类媒介的传播有了更加神圣的认识。
牺牲了晚自习的时间，就意味着要牺牲掉除去我难以自控而玩手机，发呆等的学习时间，因为兴趣的缘故所以没觉得不值得，但是某位学长在做记者部的听评时，讲到了我们听评的意义，不只是去纠错，更是要去关注内容，去吸收一些对自己有益处的部分，很是受用，很感恩身边有这么一群优秀的伙伴。
就像学姐讲的，或许到时候因为种种因素没能通过试用期最终留在电台，但是她希望这段试用期可以给我们带来收获。我也希望如此。一直以来都明白自己要铭记，重要的是过程而非结果，可是有些时候还是会太在意结果，而忘记了其实只有好好享受并且在过程中有所学习，即便结果不尽人意，心里还是能充实许多。
说到这里，以我对人性的入微观察，麻薯姐在我看来，是一个个性鲜明却十分可爱的女孩子。时而果敢，雷厉风行，时而活泼亲近，电台的学长学姐们都称我们为“小孩子们”，真的很喜欢这份由简单的形式而流入心底的温暖。或许这就是当初没进院学生会，对方给我的理由吧，没有所谓的对错或者能力的区别，只有适合不适合。
今天上近代史纲要，大脑仿佛又被开启了。老师讲到“民族劣根性”“时势造英雄”“人比权大，权比法大”……这都是曾经的我（包括现在的我）喜欢的思考范畴，曾经想着应该不断自我输入，其实自我输出同样重要或者说更重要，因为在输出的时候，才能对零星记忆加以逻辑思考和体悟，化为自身所需。
养成读诗的习惯，明晓人间烟火。
养成读史的习惯，了解自我责任。
养成读新闻，时评的习惯，锻炼逻辑思考能力。
希望自己能常读书，常思考，能者多劳，沉默是金。
