今天收到班主任的微信，孩子五门功课考了88分。有四门功课没有考试。晚上我给孩子爸爸打电话，但我没有问他是否知道。又想打电话，怕他对孩子失望。就没敢再打。估计班主任只是把成绩发给我了。期中考试有进步，分数是发给了爸爸。
孩子今天第一天美术集训。上午发到家庭群里画的画，我和爸爸都给了鼓励。中午说肚子不舒服。不知道是不是因为他也知道了成绩？下午应该没有去画室。我晚上联系到了美术老师的电话，准备明天问一下情况。
（思考原因。1，儿子进入高中以来一直在适应高中的节奏。由于初中听课作业情况不好。高中课程应该更有难度。况且周末没有写过作业。2，对于学习我和爸爸没有提过，全靠他自己。3，我们放手学习有些过了，没有和一科任课老师联系过。也没有做过任何工作。没有从父母角度为孩子建立良好的师生关系。4，我们没有强有力的措施去管理孩子的手机。5，最关键是我们和孩子很少有良性互动，没有引导托举儿子，让他产生他要学习的动力。6，期中考试有进步，没有抓住契机去鼓励他。7，孩子还是没有目标，没有学习动力）
（进步。1，孩子没有和老师发生过矛盾，老师罚他不写作业。他都接受。比初中有进步。2，在学校能服从管理，手机上交，作息按照要求。3，凡是严格要求的老师儿子作业写的认真。4，看他的作业本，有抄写大篇的内容，说明他的心能静下来学习。5，对自己的学习有想学好的想法，但缺乏行动。）
（努力方向。1，不能盯学习，要从生活中托举他，让他产生价值感。2，多带动他见人经事，让他思考自己的人生。3，下学期要和老师加强联系）
