今日读到本书的前部，分享的两个点对我现在养育孩子阶段非常重要。
一是刻板印象清零。二是用“啊哈”让挫折由“危”转“安”。
先说刻板印象清零，刻板是用固有思维去定义和判定，造成的后果肯定会有太多误会。孩子刚来到这个世界，像一张干净的白纸，无原无故贴上标签，禁锢了孩子自己的发展，对孩子潜能的发现都有阻碍，让他看到自己的无限可能和超乎想象的潜力。
孩子都有一个隐藏的行为箱，家长的行为和说话方式，还有思维模式孩子在日常中不断收集，放入他的行为箱，供以后学习和模仿。不带有色眼镜，不带评判去和孩子沟通，不片面的定义孩子。
提醒自己不要让刻板印象限制了孩子们的视野，固化了他们对生命的认知。希望孩子们有多元化的视角和穿透力，可以跳出局限，站在更高更远的位置看审视这个世界，接纳和尊重每一个个体，跨越刻板印象，理解和包容每一个观点，打破非黑即白的封闭和局限。
我对孩子的刻板印象反义词具体实例
二是在遇到挫折的时候用“啊哈”转危为安。遇到挫折，积极面对它，而不是消极对待，产生负面抵触情绪，功倍事半，用多大的力气都是无用功。
早点遇到挫折也是人生的一种幸运，每一次挫折都是一次机会，给我们更好改进的机会。
情景：早上喝牛奶，撒出来很多弄脏了衣服弄脏了地板
加上惊喜词：啊哈
机会：好机会呢，一个好的机会宝宝可以帮奶奶清理一下地面，分担一下家务哦。从中就知道奶奶打扫地面是多少的辛苦。也是一个好机会让他知道食物的稀缺，原本可以给小猫喝。
遇到挫折，遇到让我吗头疼的问题和困难，抓住它，开启它，让它成为给孩子收获和成长的一个幸运的时机。因为它可能是养成一种智慧、形成一种思维方式、一种启发、形容一种观念的机遇。
