焦虑正在悄悄地偷走我们的青春

     吴军的《谷歌方法论》中有一篇“如何走出死循环”,文中就有关如何走出死循环讲了5点,分别为:

    1 不要让孩子继承自己的焦虑

    2 不要把上名校当成中进士

    3 多了解孩子,树立榜样

    4 学习不是中彩票

    5 学会生活,学会花钱

       我对第一条“不要让孩子继承自己的焦虑”感触很深,有关焦虑产生的原因一般有两个原因:一是有追求、有追求、有欲望,却实现不了;二是凡事都想自己把控。解决办法就是放弃一些妄念和提高成功率。其实未来是很难把控的,因为有太多的不可控因素,只能想办法提高成功率,我们要清楚世界上没有绝对的、能保证成功的因果关系,只是成功率的高低不同而已,否则也是妄念。提高成功率最好办法,除了少做事情,降低分母外,就是尽可能地从成功中学习,失败者给的道理合理性概率很低,从逻辑上讲。如果他们的建议很管用,他们自己就未必是失败者了。很多时候这些建议是噪音,就如同一堆麦糠中的两粒谷子,不听可能会更好。

       回想自己最近两年的情况,想做的事情很多,想学的本领更多,频繁和疲于在各种平台的学习中,总觉我需要学这个、需要学那个,好像每个对我都很重要,进行一段时间后,各项进展都不大,焦虑到是增长了不少。互联网学平台很多,在自己没有掌握足够信息的情况下,分辨不出各平台和学习资料的优劣。我犯了“凡事知识想学”的毛病,妄念太多,而且每个都想“学好”,热衷于各种“干货”,相信很多人的建议,相信速成,浪费了大量的时间。从吴军老师的这篇文章中知道了我犯的错误,我做了太多的无用功,把自己淹没在各种“噪音”中。

       想学得太多,而不不懂得取舍,焦虑就会袭来,焦虑让我们无法沉下心来,空耗着我们的时间。任何有价值的知识或技能都不是轻易能学到的,都需要一定的付出的努力,学习也不是中彩票,不是一次性的事情,那么着急也没有用,不如沉下心来,踏踏实实地学习,不要怕慢,假以时日,肯定会有收获的。

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