积极心理学实践(1开学篇——打招呼)

各位家长朋友早上好呀![太阳]

今天宝贝们返校上学了,是不是开心,很荣幸这学期开始教咱们班的语文课[握手],某些原因得迟几天跟宝贝们见面,各位见谅。[抱拳]

教育孩子不只是老师或只是家长的事情,接下来的日子希望各位家长朋友我们一起努力让宝贝们每天进步一点点。[拳头]

二年级重在养成好习惯,学习习惯(读书习惯,复盘习惯,作业习惯等),生活习惯(收拾文具书桌、整理书包、洗简单的衣物、清洗碗筷等),人际交往习惯(同学交往,适应新换的老师、表达自己等),大家一定听说过“好行为成就好习惯,好习惯成就好性格,好性格成就好命运”我们一起培养宝贝们养成好习惯[握手][握手][握手]

无论孩子跟着父母还是跟着祖辈生活,家长您就是孩子最重要的人生向导,责任重大,各位辛苦了[玫瑰]。

接下来宝贝们的学校生活请您及时与我沟通,“你期待孩子成为什么样,孩子就会成为什么样”适度期待不过高要求,更不能放弃,我们一起加油吧[拳头][拳头][拳头]

新学期伊始语文学科请您配合督促宝贝完成以下常规作业:

1.预习(按下发的预习单完成项目即可)

2.每日读书至少30分钟,坚持读书打卡。(可读绘本故事,儿童诗,童谣,绕口令,童话故事等)我会发一份名师推荐阅读的书单给到大家可借鉴。

3.每日两个成语(不一定会写字,要知道意思并尝试造句)

4.每周一首古诗(诗题,作者,作者朝代,诗句内容记得准)

5.每日一句励志名言。(会背诵,知大意)

以上五项常规作业:预习大致两天一课,读书打卡每天必做,积累成语,名言周一至周五完成,周末休息可完成背诵古诗一项。

孩子小,自己独立完成这些要求有困难,需要各位家长朋友的协助,各位辛苦[玫瑰]

学贵有恒,滴水穿石,做好这些小事情,孩子高年级真的会不一样哈[拳头][拳头][拳头]

以上哪项督促有困难请及时联系我,我们一起解决。[握手]我的电话************

开学被分配教二年级语文,目前所知班级19名男生,10名女生。二年级就有不及格的孩子。班主任介绍说很差的孩子六名。两名学生家长比较不好沟通。结合一年级老师的要求,提出一些新要求。

我不知道这样的表达能不能得到家长的支持,但愿精诚所至金石为开吧。

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