1.人的心就是被滋养或被磨砺出来。我们要用积极的眼光看待“不好”的事情,从另一面看,根本没有所谓的“不好”。
2.面对压力,要么我们回避、示弱,要么我们使自己强大。压力不影响我们的情绪。
3.教育是在本质上做事情,而不是在行为上做事情。我们要去透过孩子的行为看本质,从本质改变才能改变行为,否则治标不治本。
4.我们终其一生都需要成长,孩子是来帮助我们成长的。一万小时定律,成长是一个持续的过程。
1.人的心就是被滋养或被磨砺出来。我们要用积极的眼光看待“不好”的事情,从另一面看,根本没有所谓的“不好”。
2.面对压力,要么我们回避、示弱,要么我们使自己强大。压力不影响我们的情绪。
3.教育是在本质上做事情,而不是在行为上做事情。我们要去透过孩子的行为看本质,从本质改变才能改变行为,否则治标不治本。
4.我们终其一生都需要成长,孩子是来帮助我们成长的。一万小时定律,成长是一个持续的过程。