【换位思考拟意图】
换位思考是解决矛盾和处理问题一种行之有效的思维方式。但在日常生活中遇到问题时，很多时候我们试图这样去做，却常常达不到想要的效果，原因是在我们的换位思考方面缺乏了“移情”这个要素。例如，一个学生平时学习很用功，在高考时却名落孙山，本身就悔恨莫及，再加上父母亲的不停唠叨责怪，致使該学生情绪非常人低落懊丧，昼不思食，夜不能眠，整天恍恍惚惚不知所措。在这个时候你处于初心好意想把他的注意力分散开来，采取嬉皮笑脸、大大咧咧，装着对此事毫不在意无所谓的方式态度。或者对他说:考大学不是唯一的出路，大学生有什么了不起的，很多人没有上过大学不是照样活的好好的吗？这样的换位思考不但起不到开导解扰的效果，甚至还会引起对方的反感而愁上加愁。因为他的目标和愿望是考上大学，学到更深层的知识，将来做一个有理想、有报复的人上之人！而你的境界与他的心境恰恰相反格格不入。对此你一定要掌握对方的内心世界，首先让他要理解父母亲的一片良苦用心。其二，鼓励他不要灰心丧气，抓紧时间学习，继续复读参加来年高考，一定会成功的。如果经济有困难我给你想办法解囊相助。我相信这样的劝导一定会收到良好的效果。
【换位思考插图】
平时我们多半是站在自己的位置去“猜测”别人的想法及感受，或者是站在“一般人”的立场去想别人“应该”有什么的想法和感受，或者在假设一种别人感受。这样的换位思考，其实仍局限在自己的设定的“小圈子”范围之内，而无法真正感悟到别人的切身想法和感受。这样的讲理劝说很难达到预期的效果，而背离了初心愿望，甚至还会造成他人的第二次心理伤害。
我们只要从内心深处换位到他人的立场上去，要想感受自己一样感受他人，以别人的心境来思考问题，做到设身处地，惺惺相惜，同频共振，这才是真正的换位思考，也一定能达到事半功倍的效果。
韦理胜编述
2025年4月1日于蒲城
【作者在福州长龙茶山插图】
