我与儿子的“第18天”

看了一多半的蒙氏教育语言书,反思自己在对儿子的教育上存在很大的问题,空闲时间让儿子自由发挥 ,没有有针对性的对他进行引导,今天特意给他进行“水果划消”的注意力训练,这是第二次做纸张训练,他还是不会拿笔,在我的协助下他完成划香蕉的任务。

只要能够进行,就是有效果。

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意识到要对他进行时间的合理安排,我洗刷完就赶紧鼓动他洗刷。给他关掉电视,他也欣然接受,只是今天的阅读进行的不太顺利,他换了一本又一本,最后拿起佩奇系列的书翻看起来。

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只不过随手一看就放到了一边,拿起他最喜欢的恐龙玩具玩起来。

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为了让他尽快睡觉,我把“小熊优彼”打开,让他听着故事入睡,既培养了好习惯,又熏陶了他的音乐情怀。

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