36.珍惜福气,做到两点:知足和勤俭
所谓知足,就是教师要对自己当下的生活工作情况不苟求,要将更多的心思放到提升自我和好好教书这两方面上去,不过分关注自己整了多少钱,也不总是眼红他人的富裕生活。
所谓勤俭,就是勤奋、勤劳勤恳,就是节约、节俭、俭朴。对于教师来说,奢侈浪费都是有违教育本身理念的表现,而这种行为其实就是在消耗自身的福气。
所以守住自己的福气,最好的做法就是知足与勤俭,不苟求不属于自己的东西,但也不浪费已经属于自己的东西。
36.珍惜福气,做到两点:知足和勤俭
所谓知足,就是教师要对自己当下的生活工作情况不苟求,要将更多的心思放到提升自我和好好教书这两方面上去,不过分关注自己整了多少钱,也不总是眼红他人的富裕生活。
所谓勤俭,就是勤奋、勤劳勤恳,就是节约、节俭、俭朴。对于教师来说,奢侈浪费都是有违教育本身理念的表现,而这种行为其实就是在消耗自身的福气。
所以守住自己的福气,最好的做法就是知足与勤俭,不苟求不属于自己的东西,但也不浪费已经属于自己的东西。