教过一到六年级的老师会发现，小学生在一二年级时是对绘画兴趣最大的时候，不知道其他学科是怎样，但是关于美术兴趣是下降了。特别是五六年级的学生...

打开第一章就被吸引了，说这本书的谋篇布局和具体内容都是在这几个信条的驱使下完成的。其中第三条说到：要让学生形成对美术的持久性理解，教学内容...

以前我总是按照教参和网上的资料作为依据来设计教学，但是这学期一开学，忽然发现我教的六年的学生明年的这个时候就要毕业了，那么我给他们留下了什么...

与老教材相比，最明显的就是对核心素养的目标的细化，每一课都很具体而且明了。最大的亮点是以生活内容为课程内容切入点，以课题为目标，以民族传统文...

晚上忙完，躺着看手机，一翻照片，满屏都是今天培训的内容，看到一张张PPT图片，仿佛专家说的话还在我耳边回响…… 今天的讲座很精彩，觉得...

我们都是走在课堂上的一线教师，什么是真正的一线教师呢？ 我们没有很高的理论水平、没有得过很高的荣誉，看到别人战绩赫赫，自己也会感到自...

李镇西老师的《给教师的36条建议》这本书，单从目录就已经吸引了我，毅然从网上购买了这本书，收到之后就迫不及待读了起来。果然，每条建议都特别...

这本书给了我留下的最深刻的印象就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。关于“读书”，我们学校做的很好，不管是学生还是老师，都知道...