通读美术新教材的感悟

  与老教材相比,最明显的就是对核心素养的目标的细化,每一课都很具体而且明了。最大的亮点是以生活内容为课程内容切入点,以课题为目标,以民族传统文化为拓展,以大师(毕加索、米罗、梵高、齐白石、张大千、吴冠中等)及画法的介绍为个别知识点,让学生在每一课的明确合理的设置下完成美术核心素养的培养目标。

    以内容来说:绘画上涉及:花卉、瓶罐、交通工具、园林设计、模型、立体构成、故事、旅行、爱祖国、家乡、古现代建筑、民族节日和文化艺术(皮影、编钟、春节、端午、门神、兵马俑、戏曲、草编、纹样)

    绘画方式:速写、素描、色彩、国画、泥塑、拓印、拼贴、故事连环画、手抄报、招贴画、集锦本。

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