来自人北实小的郑老师，优雅美丽，在她的主持下，金牛区“赢在课堂”教师优质课赛课开始啦。
主持人： 郑敏秋
一、黄惜老师《我们来做“热气球”》
1.从学生感兴趣的热气球出发，“问题—推测—实验”，教学环节步步深入，学生参与热情浓厚，教师教态落落大方。2.实验环节生动有趣，教师在实验之前播放了制作热气球的视频，并有安全提示。
学生实验热情高涨
教师举止优雅大方
二、易凤老师《压缩空气》
师生互动，生生互动
1.教具准备很充分，板书设计很醒目，提现本节课重点内容。
2.强调师生互动，生生互动。教师衣着得体，举止大方。
三、曾迪琪老师 《用橡皮筋驱动小车》
实验环节讲解
师生互动
1.课堂形式丰富多样，教师教态自然，实验环节步步深入，注重启发学生思考。
2.板书设计非常值得我学习，还有实验材料的准备，课堂每个环节都生动有趣。
四、邹霞老师《地球的表面》
1.教师教态自然，平易近人，板书很好的总结了所学内容，师生一起探索中国的地形地貌。
2.图片多种多样，运用多种感官，用眼睛看，用手摸等方式探究中国的地形。
五、刘倍伶老师 《空气有质量吗》
1.实验过程完整，结合多种视频来讲解实验步骤，教师教态亲切自然。
2.在教师和学生的互动下，实验步步展开，学生总结实验结论，教师的教学设计非常有层次，整个课堂很有节奏。
六、张梦君老师 《运动与摩擦力》
1.实验环节计时器的使用，严格控制了实验时间。
2.很好地利用了班级记录表，并且记录员，材料员分工明确。
