今晚，和孩子东拉西扯的，聊了很多。我先抛出一个问题：“越，今天妈看到一篇文章，说有些学生高考完了后，就撕书，你怎么看这种现象？”宝贝说：“这肯定是不对的。反正我是不会撕的，万一我没考上重点大学，要回来复读，那我不就亏大了。”我接着说：“我觉得这些行为过头了，书籍给了我们知识，是我们的好朋友。如果觉得这些书用不上了，可以送给师弟师妹们嘛，让他们继续发挥作用。”“是啊，特别是那些学霸们的笔记，好着呢！如果是我，我买给别人，赚些零钱用。”宝贝逗乐着说。
第二个问题，还是由我来引领：“有人认为高中三年，如果没考上大学，那就是白白浪费了三年时间。有个学生的回答让我特感动，他说，高中三年即使没考起大学，也不是浪费，因为高中三年，磨练的是人的毅力，人的意志，即使没有考上大学，这份毅力和意志却会陪伴着我们走过人生的每一段旅途。宝贝听了，点点头，表示认同。
第三个问题，是宝贝的，他问我：“妈妈，你知道中国有一个叫“毛坦厂学校”的吗？大家说它是工厂。非常牛气，升学率超高。”“哎，又是一间推毁孩子身心健康的牢狱。”
第四个问题：妈妈，今天上政治课。老师让我们举例说说生活中的不公平。班里的一个同学说：“如果成绩优秀的同学没带作业来学校，老师就相信他确实是做了，只是忘记到来，而如果是成绩差的同学没带来，老师就说他是没做的，这就是不公平。”“我反驳他了，我认为这不是不公平，而是因为成绩差的同学常常不做作业，导致老师对他失去信任，这是他自身的原因造成的，如果他想重新获得老师的信任，那就要用实际行动来做给大家看。”我点点头，说：“你说的让我想起了海蓝博士说的一个例子，有一次她的女儿回家跟她抱怨，说老师偏心，喜爱优秀的同学。海蓝博士说，当我们在抱怨不公平的时候，是否想过所谓的不公平的背后，别人的付出，是否想过不公平原因。”我接着又说：“社会上有些人总在抱怨自己怀才不遇，可真的是怀才不遇，还是没才不遇，我觉得在这个多元化的社会，只要你有才华，随时有机会给你发挥，如果你在单位了怀才不遇，那完全可以跳出来，自己单干。有时间抱怨，还不如努力去奋斗。”儿子说：“这些人应该是受了古代的李白，范仲淹等的影响，那个时代的他们确实是怀才不遇，皇上说了算。这个时代不同了，机会多的是。”
第五个聊点：妈妈，你说现在的高考和古代的科举有什么不同?我想了想说：“区别不大。”孩子他爸说：“区别还是有的。”孩子说：“范进中举就是一个悲剧啊，连考了三次，考上了，却喜极而疯了。还有身边的人也太功利了。他一考中，就全都尤其是他的岳父。”……
今晚，和孩子絮絮叨叨的说了很多很多，是那么的自然、随意，没带有半点说教的痕迹。我想，这种聊天方式才该是孩子们所喜欢的吧。
