不畏浮云遮望眼
班级微信群一直在发布有关2.0的消息，我一直没有积极回应。内心问自己：要申请做助理教练吗？没有教练团的支持，2.0该如何走呢？
我一直以高能自诩，此时此刻，心静如水，只想静静地对着天空发呆，我意识到情绪的低谷期到了。于是我默默地阅读、疯狂的跑步来调整自己的状态。
走过的路，留过的汗，欢笑和泪水早已成为永恒的回忆。无论出于何种目的，无论90天践行的结果如何，都要做一个总结回顾。
第一部分：反思检视
收获一：学会统筹
回想起第一次锦囊会，因为没有经验，显得畏手畏脚，等待教练的指点。加上筹备时间匆忙，完全照搬照抄，导致漏洞百出。第一次锦囊会举办后，大家在会后会环节进行认真检视和反思，我急急忙忙写出统筹的步骤，尔后被教练命名‘熊十步’，心里非常开心。
面对信息沟通不畅，班委会议提出将工作重心‘下沉’，核心班委担当大组长，下沉到大组群，下沉到小组群，信息沟通逐步变得顺畅。
面对刷屏现象，班委会议提出整合群功能，合并功能重复的群，删除不要的筹备群，保留必要的信息群并明确群的功能定位、规定发言时段。
面对小组运转滞后的问题，及时出台《死党制度》、《轮值制度》、《简书投稿》等管理制度，第一大组积极分享《打造优秀小组的秘密》，各小组运转逐渐由混乱过渡到有序。
在自己所带的D组和第一大组，自己早早计划了每周的会议主题，因为提前统筹，每次大家的发言都非常有深度，让大家受益良多。
只有运筹帷幄，才能决胜千里。统筹就是通盘筹划，做任何一件事情先确立目标，然后对目标进行分解，最后一步步执行，类似于项目管理。如果不做统筹，就会东一榔头西一棒、顾此失彼。即便成功也纯属侥幸，古人打仗讲究‘兵马未动，粮食先行’，可见统筹非常重要。
各小组、班会的开会资料（会议通知、宣传海报、会议录音和会议简书），要求组长先收集好，开完会统一发给专门收集的部门。
收获二：学会创新
从第七次锦囊会议开始，由C组组长吴云云担纲统筹大臣，我全程协助，在最后的彩蛋环节，核心班委和教练，利用空中电波同唱一首歌《相亲相爱的一家人》，到最后一次的四乐章合奏，每次都给人耳目一新、眼前一亮。尔后的锦囊会一次次创新，将平淡无奇的锦囊会玩出新高度，引来别的班级竞相观摩。正如青梅在第十二次锦囊会上的所说：200期推陈出新，一直被模仿，从未被超越。说明团队的力量非常大，一个人走得快，一群人走得远。
在我担当第一大组组长期间，有四次创新典型案例，分别是：第2次《打造优秀小组的秘密》、第7次《不忘初心，方得始终》，第8次《对话戴洺卉---心灵之旅，川藏自驾行》、第11次《如何利用易效能，高效管理团队》。
创新的灵感，产生于交流碰撞之中，感恩李爽教练的指点。第2次产生于我的得瑟之中，第7次产生于我的目标之中，第8次产生于洺卉的简书中，第11次产生于D组周会中。只要做生活的有心人，每件事情都认真用心对待，我们会发现处处都有创新，时时都有创新，人人都是创新的主人。
收获三：学会接纳
忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。在践行的过程，大家抱怨很多，认为会议时间1.5小时太长，认为教练应当入组，认为每天的打卡接龙用图标识太繁琐，认为有太多开会工具，让人眼花缭乱…
随着时间的推移，曾经让大家抱怨的会后会环节，大家都喜欢上它。后来在天使班，也看到有借鉴这一模式。因为它让每个人都讲自己的3个亮点3个改进点，及时检视和反思，让后来的承办小组一次比一次做的好。
说实话用图标标识践行项目，刚开始我是极力反对的。认为是花拳秀腿，多此一举。有的同学打卡都成困难户，更不要说他写简书、运动和晨间日记。这一情况在G组中比较明显，只开过一二次小组会，组员只是每天打卡，很少互动。我当时问组长，得到的答复是：大家都很忙，自己践行好就行。
当别的小组越来越多标识图标，我尝试一下，将图标删除后，在表情中找不类似图标，我尝试用其它图标代替，结果教练发微信要求纠正。后来，我问其他同学是如何处理的。同学告诉我，她是直接复制的，即在每个人后面加上三个图标，我尝试了一下，结果组内同学照做了。后来，我搞清楚了，用图标显示践行项目，可以对每位同学的践行成果做到可视化，方便管理和督导。
通过这件事情，出现问题不可怕，没有问题才有问题。遇到困难不适应，自己先不要烦躁、抗拒，而要先学会去接纳它，边做边调整。遇到不懂多向同学、教练请教。任何一种困难都有三种以上解决方案，理解要执行，不理解更要执行，在执行中理解，在理解中执行。做才是答案，想都是问题。
第二部分：2.0如何走？
毕业是终点，也是起点，有很多个90天等待我们去开拓。和衣拥被不成眠，一枕万回千转。从第十次锦囊会开始，就提出组建2.0和教练团的倡议。值得毕业典礼结束，得知2.0没有教练团的辅导，我心目中的2.0的目标逐渐清晰，‘人人是班委，人人是教练’，做到人人为我，我为人人，重点培养组员的组织管理、演讲表达、阅读理解、反思检视等能力。因为在践行过程，有的小伙伴是早起的困难户，打卡要电话催促，不愿参加小组会、班会，更不愿写简书、晨间日记、担当会务角色，既没有锻炼自己，也让积极参与的小伙伴感得有点力不从心。
结合我在天使班走2.0的经验，有过共读、有过冥想、有过感恩、有过晨间日记，这一次我们将如何走呢？想想90天的践行，个人的软件运用、周检视、月检视这一块做得不是很好。于是我提出‘重走长征路’的构想，重点学习印象笔记，实现人事物信息的妙搜功能等，把几个软件工具用深用透，更好地提升工作效能；培养良好的阅读习惯，采取多种形式PK，因为阅读是最浪漫的教养；进行冥想管理自己的情绪，内心进行自我对话，听从最真实的声音，让冥想平息浮躁的心灵，专注做到每一件事。在筹委会上提出后，得到大家的积极反馈。
90天的总结不为别的，就为内心的明天，愿自己和大家的人生美如画。
感恩
感恩毕业典礼筹备组所有成员，是大家的辛勤付出，呈现近乎完美的晚会
感恩叶老师百忙中亲临毕业典礼现场赋能，会后发朋友圈点赞加持
感恩五个大组通力合作，高效完成各项筹备工作
感恩亲临参加毕业典礼的同学们
感恩200期所有小伙伴
感恩教练团的大爱指导、陪伴
感恩吴云云、朱予琦、熊承红、李明、贺磊
助理教练申请书
尊敬的易效能教练团：
我申请加入易效能教练团，担当助理教练一职。我的三个标签：企业管理者、人力资源管理师培训师、马拉松跑者。
一、有丰富的带组带班经验。我在天使班1.0，2.0和3.0，担当过副组长、组长、副班长、班长、教练和班主任角色。其中让我欣慰的是：在2.0将排名第3名的小组带到全班第1名。
二、有丰富的会务承办经验。要给别人一瓢水，自己得有一桶水。积极参加主持人、录音大臣、记录大臣、分享嘉宾等岗位的学习锻炼，不懂就向他人和教练请教、查资料，边学边总结。通过以教为学、不断分享，倒逼自己快速成长。我很感谢自己的积极主动，让自己现在能够做到‘脱口而出’。
三、有良好的文案策划、演讲表达能力。面对践行遇到的共性问题，勤于总结、善于总结。在200期拟定了《死党制度》、《轮值制度》、《简书投稿流程》和《会议统筹制度》等制度，减去走弯路，做到制度管事，流程管人。
四、有强烈服务他人的意识。因为自己的成长得益于他人和教练的帮助，我坚信‘服务越多、效能越大’和‘用生命影响生命’。凡事积极主动，机会总是给有准备的人。没有技能可以学，没有意识践行不会走远。
不畏浮云遮望眼。任何成绩和荣誉的取得，都属于过去。未来需要自己团结、引导大家创造新的更大的价值。
如果有幸担当助理教练，我将用我的热爱和热情，去服务影响他人，同时提升自己的效能。如果没有选上也不会气馁，所有的一切都是来成就自己。学而逆水行舟，不进则退。通过N个90天的践行，我一定会遇见最好的自己。加油。
申请人：熊建权18/08/03于广东中山
接到快递很开心，里面有衣服、书签、水杯、纪念章和优秀证书、奖杯。尽管奖杯破碎，但没有影响我的心情。记得有一个故事不知道是不是讲居里夫人，把奖牌拿给小孩玩。这个淡泊名利的举动，改变了我的想法。
