幼儿园的6S管理(一)2020年12月6日 第35篇

幼儿园实施6S管理,是老师孩子们自主收拾、整理物品,最大限度的实现井然有序的学习和生活。

今天再次学习6S管理,觉得园所推行6S管理和行成6S的素养的很重要。

整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全这六个环节,实施起来各有套路和窍门。

一、 整理

1、 全面检查。对现场进行全面检查。

2、 区分必需品和非必需品。

3、 清理必需品。

4、 每天循环整理并检查。

二、 整顿

1、 分析现状,物品分类。

制定标准和规范、确定物品名称、标识物品名称。

2、 定置管理

确定放置场所、放置方法要易取、物品和场所要一对一表示。

3、 目视管理

可使用各种或物品的投影形状等来区别管理物品。

4、 每天自我检查

整理不必要的物品,整顿物品的拜访是否规范。

三、 清扫

1、做好域清扫干净,在对设备进行清扫。

3、制定标准并落实区域责任人。

四、清洁

使“整理”“整顿”“清扫”的成果得到维持并标准化。之

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