本周夏加儿美术的课题是《美丽的坎肩》，准备好了材料，然而上课时发现变成了《美丽的云肩》，坎肩和云肩有什么区别呢？课下百度上搜了一下，貌似没什么区别。好吧，云肩就云肩。老师首先给大家介绍了云肩。云肩也叫披肩，中国古代女性服饰肩上的装饰品，晔如雨后云霞映日，晴空彩虹，故称之为云肩。老师说云肩围脖子一周，我不禁想起了丫头小时戴的围脖，那大该是缩小版的云肩吧，不过此两样物品的作用可大不相同。随着老师的展示，我和孩子都欣赏了云肩的不同造型，着实漂亮。
开始画画了，要先画圆，可是我们画不圆怎么办呢？于是有的孩子就用圆柱形盒子的盒盖来画圆。只有一个盒盖，这其他的孩子也不能都等着吧。于是我也想出了一个办法，从电脑主机里取出光盘给孩子们，轮流来画圆，这样我们就解决了画圆的问题。老师一再强调要把握云肩的上下对称的特点来画画，然而看着一脸迷茫的孩子，我就知道孩子们不知道对称是什么意思。也是对于低段孩子，他们哪知道对称呢？于是我极简地在黑板上左画一笔，右画一笔，上画一笔，下画一笔，来告诉他们这就是对称。就好比人一样，左边有胳膊腿，右边也有胳膊腿，一样长一样的粗细。有的孩子听明白了，快速地画起来，而有的孩子还一脸蒙圈，怎么办呢？我想到了数学上学过的一一对应，我给孩子们说一一对应是一个物体对应另一个物体，而对称就是一个物体对应还是这个物体，两个物体一模一样，这大该就是对称。孩子们似懂非懂开始画画。哎呦我去，这个讲解我也感觉很拗口，但愿能对他们有所帮助和启迪。孩子们很快就画好了，有的跟着老师画，有的自己画，但无论怎样，他们都尽量朝着上下对称的标准去画。一起看一看吧，他们画的怎么样呢？
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