事实（Objecetive）：当自己觉得假期应该学习一些新知识以便保持大脑不生锈，看到9.9的课程，摸摸口袋没有犹豫的报名了。结果直到学完整个IDP进阶课程，跟自己当初想的不一样，教学情景式，有互动、有对话、有思考、有作业，甚至还有希希、可琳班班和澜澜等三位老师的点评监督，有点像9.9元引入门，修行提高靠个人。
感受（Reflective）：首先是兴奋，从未接触过这门课程。语言精炼不废话，情景有针对性紧扣知识点，有种要把这些知识全部装进大脑永久内化的想法。而后是烦躁，因为学习和生活有冲突，自己优先级混乱导致前期跟不上大家的节奏，难受失落反复在内心纠缠，直到学习了时间管理，把自己的黄金时间确定，重要的事情留在黄金时间做。内心开始慢慢适应这样的学习节奏和内容，群里大家互相的鼓励和学习，也给我带来很大的安慰剂。总体来说，值得！
反思（Interpretive）：整个课程自己学习完毕，收获很多模版、方法等知识，这些需要不断练习记忆。印象最深的是时间管理矩阵、经验储存体系和沟通管理课程的内容，这些都是自己所欠缺的。最重要的领悟是个人要珍惜当下，当下就是曾经的过去，也是曾经的未来。
决定（Decisional）：第一，二刷，把学习过的模版分类整理为自己所用。第二，把一些符合自己工作内容的知识点直接运用，提高工作的方便。第三，继续向自己的目标迈进，告诫自己不要松懈。10年后的自己正在2029年看着现在的我！
