摘:
吉利根说:父母呼应小婴儿很简单,就是当孩子“啊啊啊”的时候,你也和孩子一样"啊啊啊“;当孩子表达”嗒嗒嗒“的时候,你也跟着孩子一起说”嗒嗒嗒“。你会看到,仅仅是这样的回应,都会让孩子乐不可支。
这听起来很简单,但是在你成长过程中得到的往往是另外一种东西,就是不搭调,就是无情地切断你的这份表达。
比如,我的一位来访者的故事。一次,他考了98分,第一名,他很开心,对爸爸说:“我考了98分。”爸爸反问:“为什么不是100分?”下次他真的考了100分回来,很兴奋的说:“爸爸,看,100分!“而爸爸会说:“别骄傲!”
又如,我的两位女性来访者有一个一模一样的回忆:她们上小学的时候参加舞蹈表演,妈妈在台下看。有妈妈目光的注视,她们跳得格外好。表演一结束,她们兴奋地冲下台去,张开双臂扑向妈妈,而妈妈却来了一句:“女孩,矜持点儿。”
他们的回忆都是,好像满腔热情被兜头泼了一盆冷水,并且嗓子都有被堵塞的感觉,这都是“看见”的反例。
家长们为什么这么做,我的理解是,他们惧怕爱、惧怕看见,惧怕和孩子一起同频共振时的美好感受,因此要使劲儿抵制,也去破坏孩子的感受。而之所以这么做,是因为他们也没有得到过爱。