读过这样一个故事，很有启发。
大森林里开办了一所学校，这所学校共设计了5门课程，其中包括唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳。
小兔子被兔妈妈送进了这所动物学校。他每天最喜欢的内容就是跑步课，因为每次和其他小伙伴跑步比赛，都能得到第1名。那种开心和自信是非常快乐的体验。
你猜出他最讨厌的课是什么吗？对了，就是游泳。只要游泳课一到，小兔子就非常难受，不喜欢去，甚至装病请假。
兔爸爸和兔妈妈都觉得小兔子要全面发展，未来可以做什么都行。于是，他们告诉孩子：这5门课都要取得100分，不许偏科。于是，小兔子每天都特别不开心。
动物老师看出了小兔子的不高兴，问他原因。小兔子如实相告。老师说：你跑步是强项，已经非常棒了。只有游泳是弱科，好好弥补这门课就好。这样吧，以后你就不用跑步了，专门练习游泳。
于是，小兔子更加伤心难过、更不愿意上学了。
亲爱的小伙伴们，看了这个寓言故事，你想到了些什么呢？
旁观者清，我们不是当事人，非常理解让兔子学游泳、鸭子学跑步，一定有点荒谬，简直在浪费时间。其实，对于我们每个人来说，又何尝不是如此呢？
我本具足！每个人都带着自己的天赋和潜能来到这个世界。每个人的优势，就要充分重视、充足发展。没有及时发现优势，可能浪费大好基因。
当然，人无完人，每个人也有自己不足的地方。这时，一味地想各方面都要均衡、全面发展，可能就在浪费时间，一切成蹉跎。
所以，在陪伴孩子成长的过程中，帮助他们找到自己的天赋和特长，真的是一件特别重要的事情。
家长不要把自己的梦想强加到孩子身上，如果真的发现孩子没有某方面的优势，果断放弃，毕竟时光不等人。
一味的坚持和不放弃是可悲的，可能会付出很大的代价。弱科可能在提醒自己认清现状，偏科也可以理解为偏才，应该把时间精力放在最正确的位置。
用积极的眼光去看待万事万物，多想想优势和特长，给与充足的土壤，让其充分发挥出来，又何尝不是一件好事呢？
所以，如果是兔子，就让他开心地去跑步吧；如果是鸭子，就可以自由地去游泳。如其所是，不光更开心，做事也会事半功倍，效果更好。
顺便问一下：你找到自己的优势和天赋没？真的是这样，每个人都有，期待你的发现与分享。
