——《最美的教育最简单》阅读感受
最近在阅读尹建莉老师的《最美的教育最简单》一书,读到第二章中“严厉教育是危险教育”,我瞬间吓呆了。
文中介绍了,严厉教育带给孩子种种的心理伤害,比如40岁的单身女性因为小时候偶尔一次尿床被爸妈严厉斥责,从此这个问题带来的自卑感一直伴随着人生,痛苦难忍;4岁的孩子因为从一岁半开始吃手而被大人严加看管,又是扎针,又是涂辣椒水,又是24小时戴手套等残忍做法,虽然是这样,孩子不但没有减轻,反而越来越严重了。
读着文中一个个例子,又读着尹老师理论和实践的介绍,我不禁陷入了思考,因为最近我和老公似乎都在践行着所谓的“严厉教育”,似乎都觉得现在刚上幼儿园的,已经4岁的孩子就应该被严加管教,因此从这个时候起树立好规矩、拥有好习惯,对他今后的人生非常有帮助等等。因此,在他的吃饭问题、睡觉问题和严格限制看电视时间等方面,我和他爸心目中都树立起规范,进而在生活中对他严加管教。
而昨晚上,我儿子的表现却让我陷入了思考中。晚饭后,儿子要求用我的手机看他最近超级喜欢看的《汪汪队立大功》,而因为饭前他已经看了好多集,我就没同意,然后他就在我面前大叫:“你把手机给我!”“你给不给我?”大吼着的同时还有手扯着我的衣服质问我,我没同意,耐心地跟他解释说,饭前已经看了够多了,不能再看了。结果他经常又大叫,又出手,我在那一瞬间,似乎看到了老公对待儿子的方式,似乎也看到有时候我严厉斥责他的样子,觉得他的样子简直就是我和老公的翻版。
而读着《最美的教育最简单》,读着这些问题,我觉得自己真的应该深刻地反省:
经常被苛责的孩子,学会了苛刻;经常被打骂的孩子,学会了仇恨;经常被批评的孩子,很容易变得自卑;经常被限制的孩子,会越来越刻板固执......“身教重于言传”是教育中的一条被时间和无数事件验证过的真理性的结论,严厉教育本身也是一种示范,如果成年人对孩子拿出的是经常性的批评和打骂,怎么能培养出孩子的友善与平和呢?
是的,父母是孩子的第一任老师,也是最直接、从父母身上做到最多的老师。父母是什么样子的,孩子就是什么样子的,这句话一点儿都不假。
自己身边同事女儿的例子,经常引起我的思考。她经常在各种事情上过于严厉地要求孩子,然而孩子并没有因为她的指责和批评而在这些方面有所提升,相反,更多的时候是沉默和自备。是的,我不做她那样的父母,不做苛责的父母。然而,随着孩子的日渐长大,他越来越不按照你要求的去做,你是不是也会耐不住性子、是不是也会批评、打骂和苛责、是不是也会采取严厉教育呢?
估计很多父母的回答都是肯定的,因为在孩子成长的过程中,其实父母也是需要成长的。记得在一次父母课堂上,老师提到了父母的四个层次:
第一层,舍得花钱;
第二层,舍得花时间;
第三层,愿意为孩子去学习;
第四层,愿意为孩子去改变。
是啊,仅仅愿意花钱、花时间的父母只是最低层次的父母,想要孩子获得更好地成长,父母要做的是愿意为孩子去学习、愿意为孩子去改变。这些都弥足珍贵,都更加重要。
在朋友圈读到一个同窗好友这样描述自己的儿子:
周六傍晚,邻居小伙伴赛赛到家找小朋友玩,之前对话没听到,好像在讨论一个什么“武器”,只听赛赛说道“这下我们就厉害了,可以和他们决战了。”
小朋友问:“他们是谁?”赛赛说:“就是王子叶、三明、小宝他们呀。”
只听小朋友叹了一口气,满是恨铁不成钢的哀伤,说“本是同根生,相煎何太急?”
李先生和我在书房相视一愣,继而大笑,在笑里有种幸福的情愫在当阳~
是的,这就是一个经常看书的父母带给孩子的榜样和无形的影响。同窗好友每天在五点多早起读书学习,然后一天中除了工作之外,抽空都在读书、学习、锻炼。在她的世界里,没有游戏、没有过多地物质介入,纯粹地只有她喜欢看的书、学习的课程和锻炼的工具。
记得,在一次父母课堂上,一位爸爸说,自己两岁的女儿超级喜欢看手机,然后在场的很多妈妈就问:“是不是你经常在家看手机?”爸爸的回答是:“我是工作需要,没办法,需要不停地看手机”。是啊,在女儿眼中,爸爸天天看手机,并且无时无刻不在看手机,那孩子也会觉得手机那么好玩,也一定会被手机吸引的。还说,因为看手机时间长,经常斥责自己的女儿·····
这样的爸爸,一定没有过多的时间陪孩子,因为他花了大量的时间“陪手机”。他也一定没有多少耐心去陪伴孩子,因为他的“心思”更多的在他的手机世界里面。他不愿意将更多耐心给孩子,所以采取严厉教育,想要以此来纠正孩子,而殊不知,一切的改变需要从他这个爸爸自身做起,需要从他改变的那一刻开始。
你呢?你是怎样的父母?你愿意朝着父母的四个层次努力吗?
我的回答是:我愿意,并且我一直在践行!
愿我们一路同行!