儿子放假的第一天，也是陪他学习的第一天，上午他自己还信心满满，下午就开始唉声叹气。我知道，高一这学期的成绩不理想，他也很不开心。毕竟一个不玩游戏，不谈恋爱，积极上进的孩子来说，看着初中比自己差的孩子，现在都比自己成绩好，是一件很不得了的事情。我也陪他难受着。
数学和物理已经开始一对一补课了，效果怎样也只能等高一下学期看了。考虑到人的精力是有限的，化学和生物我没有给他补课和报班。但是今天下午儿子做化学和生物，做的很烦躁。人呐，都是对自己不擅长的事情，不想面对。我理解，这是人的弱点。儿子的英语和语文考的还可以。班主任也会不点名的在班里说，有些孩子就是适合学文科。说实话我也很纠结，让他学文科吧，高考会很难，儿子也并没有表现出文科很突出。学理科吧，确实目前来说有点困难，也不知道到底是孩子自己的原因（天赋）还是确实有哪个环节出问题了。我知道不能急，也安慰孩子不能急，就是想不清楚该怎么做，实现的路径是什么。
我很珍惜和儿子一起学习的日子，因为我发现和他在一起，我还真的学了点什么。不想做的事情做了些，虽然没有自己想象中的学那么多，但我也很知足了。人们都说养孩子就是再一次养育自己，是的，我也在儿子和女儿的身上看到了我自己的弱点，很开心能和他们一起成长。
学习真的需要勤奋，需要时时刻刻的时间的积累，我对儿子的陪伴是可以的，对女儿，总觉得她还小，确实没怎么管她的学习和启蒙。
今天中午和儿子外出吃饭，点了两个菜，没有吃完，有点浪费，给儿子说了，明天中午还是点一个菜吧，我俩还是以不浪费的生活为主。看到自己不浪费，我也觉得很开心，现在消费的欲望没有那么强烈了，我不知道是不是阶段性的，但有这个阶段也是好的。好啦，好啦，明天开始听课吧，下载个网课，学语法。
