来到市一中，一直背负着一种是使命：如何让苏式课堂与新疆民族教育有效融合。什么是苏式课堂，是在苏州特定的文化背景下蕴含速派教育本质内涵的一种富有个性的表达。苏派教育是山水文化，具有水的灵性，上的稳重，睿智又不过分张扬，进取又不过分功利，细微又不失自然之趣，典雅又不流于清淡，是从本质上透出来的风格。作为苏式课堂，应书声琅琅，书香味十足，学生愿学、乐学、善学、会学，学生在书的海洋中尽情地自主悦读，让阅读习惯蔚然成风，打造书香校园，书香班级。 

        作为新疆的民族学校，如何开展国语教学，苏式课堂的具有无可比拟的优越性。经过一中援疆教师工作组的商讨，决定将高二年级的一个文科班作为“苏州班”，开展苏式教育。

        晚饭后，工作组召开了例会，决定以苏州教师为主要班底，以本地教师为班主任，组建“苏州班”的教师团队。从教育教学到班级管理，从文化建设到高考目标，进行了初步设想。  

“苏州班”将是在市一中打造的一抹靓丽的风景，我们将奋力一搏！