实验中学七（15）班早读
早上，6：30之前，教室、院区的打扫、保洁已基本到位，6:35除值日生外，其他同学都已经到教室就座，拿出早读任务相关的课本、资料开始早读。今天早上同学们识记背诵《道德与法治》第三课“做更好的自己＂，早读开始之前，已由老师（或班长）将阅读任务写在黑板上。
6:40，政治老师已到教室，布置早读的相关具体要求和标准，时间大致安排。全体同学开始按要求和标准大声朗读背诵，老师在教室备课，批阅作业，侯问，督促学生完成早读任务。 早读期间，6：30～8：00，班主任老师和任课老师全程陪同，给孩子们以信心和安全感，让孩子们能安心、专心读书， 七（15）班教室内窗户、地面、书桌都干净有序，班级文化浓厚，学习气氛良好。左边墙上有“学期目标”“阅读园地”等宣传版面，右边墙上有“书法展示”“成长足迹”等展示版面，所有版面图文并茂，美观大方，内容积极向上，催人奋进；教室前面的墙有“勤学守纪，踏实自律”，后边墙上有“明志，修身，善思，求真”等巨大横幅，无不在提醒孩子们要努力，要自律，立大志，求真知。
我坚信，在七（15）班班主任王慧敏老师的带领下，在其他任课老师和全体孩子们的积极配合下，在校领导的坚强领导下，七（15）班的孩子们一定会变得越来越优秀！ 正如班名“雏鹰班”所寓意的那样，现在孩子们像雏鹰，只要勤奋自律，勇敢拼搏，将来一定会成为展翅高飞的雄
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