1，孩子作息不规律怎么办
每个孩子天生的节律性不一样（身体生理习惯）。用小测试可以分为节律性低，节律性低和节律性高不管高低都有它的优劣势。我们可通过教养方式来让优势更好劣势变好。高节律性的宝宝对于打乱固定信息非常不适应，可能的变化家长需要提早告知给孩子心里准备时间。低节律性的孩子作息毫无规律想到哪做到哪，但比较容易适应环境被打乱作息的情况等，家长可以制定作息表来帮助孩子规划作息。
2，从气质角度应对孩子爱哭。
孩子情绪不会刻意掩饰的表现出来，由于孩子先天的气质类型不同，在外表现出来喜怒哀乐的强度也各不一样。原本情绪的强度无好坏之分但如果大人的教养方式和孩子气质类型不匹配很容易强化孩子气质中的劣势。例如反应强度高的人长大后容易表露情绪待人真诚。但如果小时候没有好好引导常被以暴制暴就容易变成过度情绪化的人，对于这类孩子家长不要以暴制暴带有情绪，而是要平静坚持的对待。反应强度低的人长大后会显得沉稳可靠到如果常常被忽视会让性格变得压制逆来顺受。这类孩子情绪让人不易察觉，我们要让自己变得敏感，更仔细的去观察孩子调解孩子平时的情绪变化。
3，如何改善孩子做事三分钟热度。
从出生后每个孩子表现出的坚持性就各不相同。坚持度也可以通过测试分为高低中度。不同程度的坚持性也都有它们的优势和劣势关键是如何发扬优势弥补劣势。坚持度高的孩子对目标执着锲而不舍这样的孩子需要被引导不要过度追求不适当的目标和行为要学习适当放下和变通。孩子不学会变通以后就会变得固执。对于固执孩子的父母要用一致的态度清楚的目标来面对孩子建立起自己的权威不能让孩子的固执驾驭父母。
父母要正确了解孩子的坚持是否是有益还是无意义的有益的可以鼓励孩子继续坚持无意义的让孩子学会适当变通可以先完成一部分目标但也要妥协一部分另外要设定规则在规定的时间遵守规则。坚持度低的孩子不会执着特定目标比较容易配合和沟通比较容易和人建立人际关系但不会为了目标持续坚持付出努力。对于坚持傅低的孩子可以从他们喜欢的事情上入手孩子对喜欢的事物一般坚持度都会比较高。但难度上不要太困难否则孩子容易放弃。
4，过分悲观或盲目乐观如何引导。
悲观和乐观无好坏之分，盲目的乐观与悲观都不可取。乐观是较为积极的情绪体质，悲观是较为消极的情绪体质。乐观和悲观的情绪体质不但有家庭的影响因素本身的先天气质占据大半原因。情绪体质消极的孩子喜欢批评与自我批评经常抱怨，要多给孩子做心里建设，引导孩子把消极应用到自己所要做的事情上，让孩子得抱怨转变成多思考多做周密的计划上而不是各位评判，多鼓励孩子让他把担心换成资源。情绪体质乐观的孩子会盲目过分的乐观。可以用正面案例去引导她变得积极。
5，让孩子轻松融入环境的秘诀
适应性是指孩子处于新的人事物环境中能够觉得舒服与自在的程度。适应性好的孩子大方容易融入环境给人大方的感觉，但这样的孩子容易逾越一定的关系界限，要引导孩子对自己的行为有一定预判，遵守规则。适应性低得孩子在新环境比较被动难以表现自己真实水平，到观察能力比较强。家长要多鼓励孩子陪伴孩子去适应环境。
