十一假期前学校组织月考，其实放假前卷子就改完了，今天领导发了成绩评比，我们班语文考得不好，六个班级，排名倒二，看到成绩，内心还是有一点波澜的，哪一个老师不在乎学生的成绩呢？但是我不会难受，教学这么多年了，知道成绩的好坏跟很多因素有关，而且这是学期初，后面还不知道情况！再说了，如果被学生成绩所左右，让自己变得很痛苦，太狭隘了，不想做那样的老师！
刚开始分班的时候，班级平均分是倒三，所以硕也没有多大变化！同组的一个老师，年纪轻轻就进了副高，她确实也专业过硬，我一直很认可她，觉得她在语文教学方面是有自己的建树的，分班的时候，她们班平均分就是第一名，比我们班高出两分多，这次考试依然是，但是她还抱怨说，班级尖子生的成绩不好，那次我还回应了几句，心想，年纪轻轻就进了副高，还那么在意成绩嘛！再说了根据学校的评比规则，平均分占比才是最大的，她们班已经是分班时候最好的了！这次成绩，我一句话没再说了，大家都心知肚明，多说也是无益，说自己班考得差，气自己嘛，没必要，真没必要！
何必呢，无所谓的大小考太多了，因为成绩苦恼，太不值得了，虽然现在的学生知道学习的没有几个，但是我还是想让自己快乐地教学，我也不想牺牲我自己的私人时间去班级督促学生，我只想把上课的时间利用好，上好我的课！多一点希望是，让学生多少因为我的语文课，对语文多那么一点热爱。至于其他的，那都是次要的，快乐才是最重要的！
