7.23上午《现代教学艺术》笔记（二）
授课教师：赵精兵
记录者：新乡英语老师朱晋萍
二是培养学生的兴趣常态化，初中高中学生不知道自己的方向是什么，从小有方向很棒！广济群芳之英灵，
关注学生的特长，使其个性化发展。倪萍找来一个，在日本的孩子不与家里联系，儿子学不进去。无脸见江东父老！日本尸体不能进电梯，中间最好不要停。在日本清洁工受到尊重。对劳动的态度。
人和人之间的竞争取决于特长方面的竞争。不要强调木桶原理，强调长板原理。短板有人帮我。
产品的广告宣传效应，不取决与生产厂家，取决于产品的质量和效果。佛山给七八百人讲课，学员是北大的。专业不名教师名。
