中原焦点团队：
106次挑战约练次总137次（5）。
李云中（19）（2020.3.12）坚持分享第（197）.2020.5.25星期一
读书打卡第75天，读《建构解 决之道》第30-35页。《正面管教》226-233页。
1.今天和张老师一起看风景：寻着崎岖的山间小径，路两边有许许多多的奇妙。有一个小女孩跟随着妈妈在小径上走着、走着，小女孩一会儿好奇路边的小花，一会儿去好奇小草，接着走回到小径上，一会儿好奇小石籽，接着又走回到小径上，妈妈走在小径上耐心的，跟随着小女孩走走停停，停停走走。慢慢的，慢慢的他们一起走到了山顶。
2.咨询师老师能把焦点理论内化于心，拈花摘草可以助人。咨询生活化，过程通俗化，让当事人体验到如同到了温暖的家的感觉，体验到了家是避风港（感悟将给到家人这样的避风港），如论外界的大风大浪，在这里是安全的，可以敞开，缘于老师的内心的亲近感，想聊就聊的放纵，你是解决自己问题的专家的的赋能。给到当事人无限的力量。
3.我知道我不知道，我知道你知道，你不知道你知道，我要做的就是帮助你知道你知道。当事人是带着问题来的，咨询目标并不明确，他也不知道他想要的是什么，聊着聊着，目标才明确，开始咨询师老师不局限于不急于设立目标，给当事人宽松的空间，任思绪徜徉，荡到当事人最想聊的那一块，就是当事人需要解决的问题所在，所以，咨询中，多关注当事人在意的点，看重的点，想要的点，希望的点…咨询师老师做到了。试问咨询师老师，您是怎么做到的呀！
