D8 孙瑞雪《爱和自由》
再次重读这本书，发现了很多知识点。感受到孙瑞雪老师就在身边做演讲，说着孩子们的故事。时光假若能倒回到孩子8个月的时候，初次听到孙瑞雪老师在青岛理工大学的讲座，如果从那时起我能够好好研究怎样对待孩子，该有多好。
所知甚少，并且总是不能做到，让自己时常陷入非常被动的境地。今日再读这本书，就从实践的角度来说说看：自己可以做一些什么来让孩子感受到
让我的爱
像阳光一样包围着你，
而又给你
光辉灿烂的自由（泰戈尔）
第一：给与孩子吃的选择，允许他去尝试，满足孩子。吃能建立自尊，发展智能和意志。一周可以选择逛一次超市，固定下来特殊时光日，他们可以自己去选择要买的东西。将零食和巧克力之类放在孩子可以看得见拿得到的地方，由他来选择何时吃多少。吃饭的时候，不去强求必须喝多少，吃多少，必须吃青菜。那只老虎，一次捕食，几天喝水，直到再次饿了。
第二：拥抱孩子，让孩子感受到爱。一个孩子，不管是男孩还是女孩，都需要爸爸和妈妈的爱，需要爸爸和妈妈的肯定。孩子不间断成长的每个阶段，都有分离的恐惧，需要父母给与临行的力量，那就毫不吝啬地给与母亲的爱，滋养我们双方。
第三：爱是一种关系。连接上就通体体验到爱了。我要向孩子学会如何表达爱，学会如何和孩子相处。爱，不是在头脑里，而是表现在生活的点点滴滴。每个眼神，每个动作，每个个姿态，每个想法，每个意识当中。我要去学习如何和孩子相处。说话，是最没有办法的办法。
第四：建立规则。没有规则，就等于暴力，因为这样权力就掌握在家长手里，弱肉强食，权力争夺。建立规则，就都要遵守。规则可以使孩子拥有心理的力量，拥有安全感，同时也尊重了家长和情境需求。教育就是能做到这一点，每一个人都能拥有“爱和自由，规则和平等”。
第五：我们的家庭和老师是孩子的成长环境。我要通过不断的自我成长和改变，让自己的生命状态开放和流动起来，自觉地不断地长足地发展自己。发现了新鲜的事物是对自己有帮助的，就去抓住，不断地抓住，就能优秀起来。而孩子是自然的一部分，向孩子学习，是一个非常好的途径。
爱和自由，给与孩子爱，并且让孩子成为他自己。我能做的是做我自己，并且学会和孩子相处的方法，支持孩子在爱中自由地成长。
