把细小的事情做到极致
今天是新王师小学，数学玩游戏，学数学学期课程的第一节课，主讲内容是：如何制定学期课程计划。听完课前老学员、新学员的分享，以及我们课程组长姜老师的指导，魏老师的打卡点评之后，有收获，有愧疚。
一日不读书，似乎看不出，一周不读书，脾气会爆粗，一月不读书，智商输给猪。深有体会，除了教学大纲中了，一点专业术语似乎真的写不出来一点有质量的文字，今天听完宋老师的分享之后我知道为什么我的作业只有80多分了，因为我只是泛泛而谈，没有真正的剖析自己内在优势和劣势是什么，也就是说，我没有找到“因之心”我对于mvvs 中的愿景是模糊的，对于战略行动是不具体的，很多都是没有可行性的，所以在课程计划中如何制定，不是繁琐的堆砌，而是发自内在逻辑的必然要求。
宋老师说，感谢王校不停逼迫让她在本来就很忙碌的日子里有了承担，秉着让每一个孩子都能理解爱的愿景中，让他们更多的学会分享，拥有团队意识。虽然在我82人的大班额中很难实现这些，但是做总比不去做好，结合自身的教学实际能做多少算多少，其实跟着很多志同道合的老师，特别是我们共同研读而下的玩游戏，学数学每个章节有什么好的游戏，好的数学活动，好的创意作业都可以用来共享。其实如果有时间每天阅读一下老师们的打卡内容也是不错的学习，三月份的打卡点评，我要不要报名呢？
