【day6】20230615《尊重与希望》
复原开始当时人愿意来谈，愿意改变的那一刻。无论合适都能创造出想要的未来，只要家长不放弃，孩子永远都有希望，屏蔽周围人的说法。
强调发展性，复原力，去病理化，尊重好奇，相信人有胜任能力，相信相信的力量。
人性观：人有优势、资源、力量的。每个人都在全力以赴的应对着。拥有自然复原力也在改变自己。未来导向思维。一个人会被过去所影响，但不会被过去所决定，未来是可以创造的。
每个人都是独特的。相信任何时候，人们都在做对自己最有利的选择。不理解的情况下好奇。
当事人不等于问题，不要把人和问题划等号，只是当下被问题困住了。当事人是带着答案来的，只是他们不知道。当事人最了解自己的现状，也有自己的能力去判断。接纳的重点什么是真实的，而非什么是对的。
【感悟】越来越喜欢焦点了，希望通过学习不断将这些理念运用到生活中。在跟他人的交往中，在做事上都带着焦点的视角，焦点是一个行动的学派、赋能的学派、尊重与希望的学派，通过学习焦点不断修己。
