最近一段时间，被学习压得焦头烂额，今天就停下来，理一理自己的思路。
回想自己当初加入樊登读出生产力特训营，初心就是为了让自己能够重新养成读书的好习惯。
后来开始跟随特训营一起读书，觉得自己也可以利用碎片时间为群里做一些事，同时也是开拓自己的思维，何乐而不为？结果一不小心就开始了超级忙碌而充实的日子。
最后终于盼到结营了，自己想着要安安心心复盘这段期间学的知识，并内化吸收、进行实践，从而真正掌握学到的精髓。
然而，两周过去了，我竟陷入了一种更忙乱的状态里！！！我反思许久，发现几个问题：
1、输出倒逼输入，这个观点没有错，关键是要理解，这句话怎么用才是适合自己的。我们以输出为目的来强化自己对知识的吸收，的确效果很好。但是，什么时候去输出，什么样的程度可以输出，这个一定要慎重！
现在很多人都在讲“掏空自己”，为什么要掏空？因为你把自己懂的知识、积累的经验都分享出去了，你就没有什么可以再去给别人输出了！那就会逼迫自己积极的再学习、再积累，这样就会迅速成长。
我很赞成“掏空自己”这个做法。但我不赞成，掏空了之后还不积极再次提升，而是停留在原地甚至不断的一次又一次“掏出同样的东西”。
为什么吴晓波一年只做一次个人演讲？为什么樊登一周只讲一本书？他们其他的时间，都在为自己“存量”，大量而系统的知识沉淀是他们的底气和内涵，言之有物，说之有度。所以，他们可以有所成就。
2、先完成再完美
这句话又指的是什么状态呢？
读书是千人有千悟，更何况这仅仅是一句话，于是，又有很多人拿着误解的意思给自己做指挥棒了。
我觉得，我们对于自身的学习与实践，可以“先完成再完美”，这是对于自己习惯养成的有效助力，有利于改善拖延症，只要不总是拿这句话当借口，做事情敷衍、不再精益，那就是一句很好的鼓励。
可惜，事实并非如此。很多人很多事，是完成了就懒得再去完美了；也有很多时候，就这么对付完成，拿去输出给别人了，那么，我们对自己的输出负责任了吗？？？
这份责任重要吗？很重要！！！每一位老师对学生的输出就是教育，我们的每一次输出，是引导、也是说服，并不比教育的重要程度低。而且，如果不对自己的输出负责任，那么以后，也就慢慢的丢失了自己的价值，也就………去迎来自己的失败。
今天终于想清楚了这两个问题，感觉很轻松！豁然开朗了，真开心！
以今日随感共勉于各位书友，感谢！
