李桂芳坚持分享第247天 2019年10月16日周三 小雨

一不留神这周成老师带领的约练，都没有参加上。今天四点多醒了，就跟着大家约上了，之后又睡着了，结果闹铃不小心按静音，起晚了慌慌张张送送孩子，做做饭，又没有参加上，真的很遗憾，接纳自己的情绪，做点别的。每天有时间的话，在我们的焦点群里，真的有特别多值得去做的有意义的事儿，看大家的分享呀，回听课程啊，有书共读，能量朗读，有声读书，群里的微课分享……今天感受特别深的就是听岳老师分享的微课《认识人格 破除魔咒》。

每一次听岳老师的课就觉着是一种心灵的洗礼。用最最朴实无华，通俗易懂的语言，如话家常娓娓道来，润物无声，化人于无形！

要点:

世界上没有两个完全相同的孩子，每个孩子都是特殊的。

四种气质类型并无好坏之分，各有利弊。

关注正向面向解决。

谈论兴趣爱好，语出惊人。

魔力赞美自信满满。

人生的弱点是不爱听坏话，人们都不爱听他人不停地念叨自己的缺点。

千万不要贴标签，要贴就贴好标签。

变态就是人们的行为与一般人不一样，而天才就是他们的才能与一般人不一样。

天才在左，疯子在右。

挖掘潜能发现天赋，成就自己服务社会。

人们从生活中实践中会发现，我们每一个人都是独特的，就像德国哲学家莱布尼茨说的，世界上没有两片完全相同的树叶，我们人也是如此，从呱呱坠地，人们就会发现有的哭声响亮，有的细声细气，有的手舞足蹈，有的文静不动，再大一些个性特征就会更加明显，有的灵活精明，有的活泼好动，有的粗犷大条，有的慢慢悠悠…几十亿人口就会有几十亿种人格特征，即使是双胞胎，他们细说起来也会有一大箩筐的不同。研究发现，就像连体儿玛莎和卡佳虽然有共同的心肺，共同的躯体，共同的四肢，共同的生活经历，但因为他们有各自的脑袋各自的神经系统就有了各自的特点，一个活跃爱说话，一个文静慢条斯理。每个人都是独特的，我们要能够接纳不同，允许不同。

那这些源于什么呢？人们有不同的人格特质。早在公元前500年前，苏古希腊著名医生希波里特就观察到人有不同的气质，他认为人体内有四种体液：血液、黏液、黄胆汁和黑胆汁。希波里特根据人体内的这4种体液的不同配合比例，将人的气质划分为4种不同的类型:多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质。

1.多血质：灵活性高，易于适应环境变化，善于交际，在工作、学习中精力充沛而且效率高；

多血质外向灵活好动，胆汁质外向兴奋，急躁，大大咧咧。

这两种气质类型的人，动作较快，但比较粗糙。

粘液质，内向稳重，情绪淡薄，反应慢。

抑郁质，内向，忧郁，多愁善感，敏感。

这两种气质类型的人做事比较慢，但比较细腻。

气质类型很多都是与生俱来的，没有好坏对错，各有利弊。

特别喜欢岳老师分享的四个学生听歌剧迟到了时发生的故事，非常形象生动具体地说明了这四种特质的人面对一件事情时的不同的反应。

四个学生听歌剧迟到了。歌剧院根据规定把门关了，来晚一些的，必须等到序幕间歇才能进去，以免打扰别人听歌剧。

胆汁质的A同学一听就火了，凭什么不让我进，我买票了，我有权进去，瞧你们那破钟，到底准不准？我哪儿迟到了，叫你们经理出来……

多血质的B同学，看A同学那样觉得太没有风度了，边说吵啥呀吵，瞎嚷嚷干嘛呢？边趁把门人集中注意力对付A.同学防止他冲进去，自己倒从侧门溜进了剧院。

黏液质的C同学，看见B趁人不防溜进剧院，A同学又不停地发火骂人，觉得太丢脸了，我们是来欣赏歌剧的，怎么可以这么没品味没修养。C同学心里很清楚，序幕本身就没啥好听的，来得急，刚好有时间买点儿吃的，喝的，一会儿进去，听正剧才是真正的享受。

抑郁质的D同学，觉得很伤感，难得下决心来看歌剧，却被拒之门外，太不顺利了，本来是高高兴兴来听歌剧的，听到的却是鲁莽的争吵，太没意思了，太倒霉了，越想越忧郁！

当我们了解了人们与生俱来的这些气质类型。人们面对事情会有不同的思想、情感、行为，岳老师分享说，了解了这些我们可能会有不同的触动，不同的想法，就像一千个读书人眼中就会有一千个哈姆雷特。那当我们面对孩子，我们可能就会换个角度去看待吧。就像很多家庭里面每天早上，妈妈在不停地催，孩子却仍然慢慢吞吞，磨磨蹭蹭。每天早上从争吵开始，闹了很多的不愉快，却长久的持续着。如果我们了解人的气质类型，妈妈可能是胆汁质，而孩子可能是黏液质，我们多些允许，多些接纳，多些爱的语言，可能生活就会有所不同。接着岳老师又举例，有可能妈妈和孩子是反的，这一点和我很契合，每天儿子都在催我，在楼下等着我，在学校门口等着我，说起这一点都成了孩子们的泪点。也在慢慢调整自己，接纳排序这一周好像还没有迟到过，也给自己点个赞。

今天才真的就明白了一句话，"外面没有别人，只有你自己"。无论别人做什么，那是别人的行为，别人的事儿。自己接不接纳，允不允许，能不能包容理解，真的是要看自己的接纳度够不够大，自己的容器够不够大，自己的学习力够不够强大。

接下来岳老师又给大家分享了一个真实的案例。一个无来由经常哭闹的孩子，好像中了不停哭闹的魔咒，妈妈听到孩子哭就头疼。面对这样的孩子，怎样才能破除魔咒呢？关注正向，面向解决。拿着放大镜去找孩子的优点，看到孩子做的好的地方，要毫不吝啬的夸孩子，表面孩子可能不在意。但他内心，一定是开心，得意的不得了。像案例中的妈妈发现孩子的记忆力非常好，就让孩子帮忙记个电话呀，记住要买的东西呀，要做的事儿呀，并及时地夸赞孩子。正向的好的地方多了，孩子的整个状态也慢慢改变了。

妈妈一转念，关注正向，挖掘潜力，找到天赋，为孩子的成长找到了方向。爱的语言，由衷的赞美欣赏孩子，孩子就变成快乐开心健康向上的了。相信我们的孩子，每个孩子都是独特的，都是独一无二的，允许他的不同，经常与她聊，她感兴趣的她在意的，相信他的今天比昨天更好！天才在左，疯子在右！我们的生活很多时候，可能真的就在我们的一念之间！过去的依然过去，我们会被过去所影响，但不会被过去所决定，关注当下，关注正向面向解决，允许接纳不同，相信每个孩子都是独一无二的，用发现美的眼晴去挖掘，用爱的语言，去肯定赞赏我们的孩子，我们的爱人，我们身边所有的人，相信我们的生活都会越来越好。