踏上写作之路
记得中学那会儿,我是个比较喜欢看书的学生,作文写得也还不错。大学毕业后,我立马走入了婚姻的殿堂,全职带娃共七年。这七年里,我从一个喜欢读书的小文艺女青年活脱脱变成了整天带娃、玩耍、迷恋电视剧,整日不知进取的妇女。(不是全职妈妈不好,而是像我这种整天混吃等死的不好)
直到30岁后的某一天,我好像被什么东西击中,突然开窍了,觉得目前的生活简直就是作死。(一点不夸张,没有经历过真的很难体会)于是,我开始寻求改变。我想要学一门技能,有武艺傍身最起码能证明我不是废柴,还能挣点零花钱,有朝一日学成了也许还能靠它走向人生巅峰。(梦想还是要有的,万一实现了呢?)当得知写作是现在炙手可热,也是日后涉及面广泛的一项技能以后,我下定决心开始学习写作。
然而,走的人多的路也是最艰辛的路。
写作需要大量输入输出,笔耕不辍地练习。我也一直在坚持写文章,但都是生活感悟、日记这一类只能给自己看的文章,遇到真正写稿时下笔就如耕地般艰难,常常半天憋不出一个字。这时候,我意识到光是闷头瞎写,没有老师指导,根本无法写出好文章。于是,我开始物色一位老师。
我买了韩老白老师的饭团,开始系统学习。2个月后,我在鸡汤组接到了一篇讲书稿任务,用了近半个月时间完成,却收到平台回复“我们不要你这样的讲书稿!”那一刻我很失落,但转念一想,我从来没系统学习过讲书稿,人家不认可也无可厚非。不会就学,认怂是不存在的。于是,我开始在一些平台上听讲书稿音频,自己琢磨着把初稿依葫芦画瓢改了一遍。
对于我这个大学毕业后近10年不看书、学习的人来说,把一本书读懂,然后浓缩成一篇结构清晰、有趣有料的6000-8000字文章,是相当有难度的。很多最基本的知识都要重新开始学习,就连“的地得”的用法还要去搜百度…然而,为了给孩子树立一个永不言败的良好老母亲形象,我每天把自己摁在电脑前,各种翻资料,扒饭团,听分享…用一切找得到的办法学习讲书稿写作。
大多数老师培训的内容都是教讲书稿写做的套路,我也跟着套路重新把文章修改了几遍,但总觉得形似却神不似。问题出在哪?我不知道。
这时候,韩老白老师的社群邀请了前折口老师做了一场有关讲书稿的写作分享。在分享中,前折口老师语言凝练,逻辑清晰,讲的内容更是干货十足。我隔着屏幕能感觉出来,这位老师的功底很深。(果不其然,和同学交流后,大家都有相同感受。)于是,我购买了他的饭团,开始跟着课程系统学习讲书稿写作。进了饭团才发现,我以前学的那些方法都是三脚猫功夫,离真正的讲书稿创作还有一段很长的路要走。
解锁技能升级打怪
前折口老师的讲书稿写作学习有四个板块:自助投稿、互助改稿、硬书共读和拉片练习。
如果你有拿得出手的样稿,就可以直接投稿。如果样稿通过,编辑会和你约稿。如果没有通过,也不要气馁,去饭团继续学习打磨再次投稿。饭团里面干货很多,如何写出有趣的导入,如何抽取重点,如何处理口语化,如何解析概念…只要是在写讲书稿中会遇到的问题,在饭团里面都会有详细解答。当然,你有不同的问题,也可以在饭团里提问,老师都会一一回复。
在硬书共读版块,老师会带着我们共读一些经典但是很难啃的书。上一期是《金字塔原理》,很多同学听后都受益匪浅。下一本书是《故事》,非常值得期待。
拉片练习绝对是一种讲书稿写作的刻意练习。通过反拆优质作品,画出思维导图,然后去研究案例的运用,解释概念等,进行观摩学习,然后运用到自己的作品中。
为了帮助同学们有方向的修改稿件,老师还组建了互助改稿群。每一期都会有同学带着自己的稿件参与改稿。由于名额有限,第二期的改群我仅作为旁听生学习,并不参与改稿。即便如此,收获也是非常大的。
我认为,每一位交群的学员都应该来参加一次改群学习。比起在饭团的自助学习,改群的互动学习效果会更好,收获也会更大。接下来,我就谈谈在改群的收获与感受。
拥有成长型思维
做任何事情心态很重要。前折口老师在开始正式点评前就强调了心态问题:不要有精英主义,可以有精英情怀。不要有固定型思维,可以有成长型思维。水平不够要谦虚学习,水平不错更加不能沾沾自喜。前折口老师说,他也是一名学生,也需要学习,这种谦虚的态度值得每一个人去学习。《终身成长》书中提到的成长型思维给了我很大启发。拥有成长型思维的人,才能够看见自己的不足和别人的优点,取长补短来完善自我。即使现在写稿水平不高,但是通过不断练习就能进步,千万不要因为一时的失败就气馁,要知道,没有人是一开始就能够做好一件事情的。成长型思维的人,他们的字典里面有没有“失败”两个字,他们只关注下一次。
要认真对待作品
“交作品而不是交作业”这是老师反复强调的一句话,我会一直记在心里。我在改群看同学的稿件时,通过一句话或者一个标点符号,都能感受到作者的用心程度。试想一下,编辑每天要看那么多的稿件,如果我们的稿子错字连篇或者很多句子都读不通顺,编辑怎么可能再看下去?精心打磨、反复推敲,认真对待自己的作品,这是每一位内容生产者必需要有的态度。
明确阅读的重要性
阅读是非常关键的一点。如果一本书自己都没有理解透,在写的过程中,观点往往也会解释不清楚。前折口老师提到一本书要给听众带来新知:观点新,论据新,论证新。这就要求自己首先要把书读明白,才能够清楚地讲给听众。反观自己,在阅读的时候确实没有搞清楚某个概念的意思,就匆匆下笔,所以解释起来也非常牵强。
站在用户角度思考
写稿一定要站在听众的角度去思考,给对方带来什么收获。这一点没想清楚,写稿的时候会很迷茫,才会出现抓不住重点的问题。这也是我经常犯的毛病,总以为按照模板,把书中内容呈现出来就OK了,根本没有考虑过听众真正关心的是哪一点?在准备开始写稿之前,一定要站在听众的角度去考虑,这本书究竟解决了什么问题,对于听众来说最重要的是什么?只有想清楚了,写的时候才能够思路明确,逻辑清晰。
在改群的28天中,不仅仅刷新了我对讲书稿的认知,也学到了很多实用的方法。从讲书稿的谋篇布局到细节的处理,老师都给出了详细的点评。(其他同学的复盘文都写的非常详细啦,我就不再赘述了)
虽然改群结束了,但真正的精进之路才刚刚开始。接下来,我会脚踏实地,更加认真地练习。走得慢一点不要紧,只要一直在路上!
从写作新手到签约作者,不仅仅需要大量地练习,更需要一位靠谱的老师。(表白时间到)在我的心里,好老师有四个标准:专业,耐心,认真,风趣。然而,前折口老师不仅仅做到了以上四点,还特别神秘莫测…传说中的武林高手都是这般么?因为至今我都不知道老师是男神还是女神,据说是小鲜肉。哈哈。谁知道一定要来告诉我一下哈~
最后,借用马克·吐温的一句话:“不写上十年你根本不知道自己有没有天赋。”
如果你也想学习讲书稿写作,成为书课的签约作者实现名利双收,就赶快加入前折口老师的饭团吧。(可以私信我要链接)