《思考的艺术》从思考的角度提高你的演讲和写作能力。
1、做一个独立的思考者
在做事情之前带着目的去思考,更能让我们清晰的知道自己需要什么。当一个问题发生时善于思考能让我们想到更多解决问题的方法。就比如进入读书营社群后,那些常思考常利他的人更容易让人印象深刻。
2、思考可以通过日常生活不断练习。
一些思考者和思维敏锐的人的确有异于常人的思考能力,但是,我们大多数普通人也可以通过后天锻炼来增加思考能力。比如日常生活中当孩子做错了事,引导孩子思考解决问题的方法比一通粗暴的制止和吼叫更有效。上周日我准备带5岁的儿子去公园玩,准备了一包零食放在桌子上然后就去忙别的事了。等我再回来时发现孩子正在吃那包零食。看到孩子用剪刀直接剪开的零食包我有点发火,“这是出去玩时带到公园吃的,你现在这样剪开我要怎么带呢?”孩子看到我生气有点害怕。我立马想到发脾气也于事无补,已经发生了便只能解决问题。于是我换一种说法“你想想看,我们应该怎么带这包被打开的零食?”孩子还是怔怔的看着我,我开始引导他“我们可不可以拿一个大一点的塑料袋来装他?”这时孩子恢复了自信,说可以用塑料袋装起来,我说这是妈妈想到的方法,你再想一个。他立马说“我们也可以把零食倒在妈妈的饭盒里,然后带过去。”
3、想要让别人接受你的观点,你就要站在他的位置去思考。
商家为了促进消费,人为的制造出了双11,双12,618的折扣日。给人一种这些节日买东西便宜,你买买买不是败家而是会持家,还有诸如投资自己、女人就要对自己好一点。这些从商家的营销手段来说是成功的,他们就是站在消费者的位置思考,让消费者没有心理负担的去消费。
4、你以为的知道并不是真的知道。
在现实生活中遇到很多事,常常是我们以为自己知道,但实际是并不知道。我们看完一篇报道一篇文章后就以为自己知道了真相,当事后又一篇报道一篇的文章的澄清我们才知道原来是这样啊,就比如罗一笑事件,和朋友圈经常转发的一些未经证实的文章。
5、记忆也会出错。
你没有看错,就算是你自己真实经历的一些事情,伴随着时间或者自己主观的想象也会有所偏差。比如当我们做了一件蠢事,蠢到自己不愿承认,这个时候我们就会想象成如果当时我怎样做就好了,等再过一段时间想到这件事情时,我们会把那个自己想象的美化过的事件当成是我们做的事情。
6、有效写作的特点:统一协调、连贯一致、重点突出、拓展升华。
为了使文章统一协调你可以先阐述一个中心思想,然后用几句话概括你的思想,为了做到连贯一致就要做到先后顺序,当你想要引入另外的观点时就要加入适当的转折,不能让读者觉得突兀。
7、写作的阶段渐进法。
写作之前先构建整体,用简短的形式表达观点给文章定基调。接着可以写草稿一直修改到你想要的文章,最后是编辑文章。
8、让你的文章模式引人入胜。
第一步,先大声朗读你的草稿并在不顺的地方做标记,然后修改直到读的很顺溜。第二步,写作语句要简洁。第三步,用相对简洁的语言表达你的观点。第四步,为了不让文章单调你可以尝试不同的句型让文章富于变化。第五步,引用名言过多会削弱你的写作风格,我们可以用自己的话去概括,别忘记注明出处。
9、如何让你的演讲更出彩。
首先,要有一个吸引读者注意力的引言。其次,演讲主体要清晰,自己的观点和支撑观点的论证要充足。最后,让你的演讲与听众产生共鸣从而神话中心思想和呼吁实际行动。
10、如何做一个具有创造力的人。
首先,保持强烈的好奇心做一个充满活力的人。其次,充满勇气做思考的探险者。最后,解决问题时多思考做一个足智多谋者。