情绪平和是家长给孩子最好的礼物
文/戴志梅
在做学生心理辅导工作的过程中，需要和来访者做充分的沟通和交流。有一部分来访者是“家长”，经观察，我发现，大多数家长，无论是来电，还是面谈，情绪中常常透出焦虑不安，同时夹杂着担心烦恼等诸多情绪，听起来或者看起来，家长的情绪比孩子还不稳定。
家是孩子温暖的港湾，是孩子遇见开心事时，首先想到要去分享喜悦的领地，也是孩子遭遇不开心后，第一个想到要去倾诉苦恼的领地。如果，家庭氛围是愉悦轻松的，孩子则愿意去这样的家里和家长分享。反之，如果一个家庭的氛围是不稳定的，那这个孩子的情绪状态则无法保持稳定。因而，家长是孩子的一面镜子，在这面镜子里，孩子的情绪可以折射出家长在家的情绪状态。
基于此，我认为，相对与足够的经济支持，情绪平和则是家长对孩子的最好礼物。
俞敏洪，认为家庭教育不难，做到四点就行：第一，心平气和的脾气是非常必要的，要传递正能量，多鼓励孩子；第二：要给孩子设立一些正规的行为规范，持之以恒地坚持下去；第三：要培养孩子学习和读书的热情与兴趣；第四：要培养孩子的情商和思维，让孩子有能够善意跟人相处，保持自己阳光灿烂个性的能力。在以上四点中，“情绪平和”排在了第一。
情绪是会传染的。外国有对此做了巧妙解读的一个连环画：有个小男孩儿心情不好，在路边遇到一条小狗，便狠狠踢去，吓得小狗狼狈逃窜；小狗无端受了惊吓，见到一个西装革履的老板便汪汪狂吠；心情不好的老板在公司里逮住他的女秘书大发雷霆；女秘书回家后把怨气一古脑撒给了莫名其妙的丈夫；第二天，这位身为教师的丈夫如法炮制，对自己一个不长进的学生一顿臭批；于是挨了训的学生，也就是在这之前所说的那个小男孩儿就怀着一种很恶劣的心情回家了，在回家的路上又碰到了那只小狗，于是他二话不说，又是一脚踹向了那只狗……
这种“情绪传染”在家庭中常见。有人认为，孩子是家长的复制品，在孩子身上可以看到家长的影子。有一次，去见女儿班主任，第一次见班主任，懂心理学的班主任和我聊了几句话，就直接告诉我说女儿和我很像。我笑笑，默认了班主任的表达。是的，孩子，真是家长的复制品，一个家庭怎样，从孩子身上可窥见一斑。
所以，我每次遇见情绪焦虑的家长，首先想到的不是缓解家长口中的孩子的焦虑情绪，而是该家长的情绪。
尹建莉说过，好家长胜过好老师。尽管观点有些夸张，但，实质上，她告诉了我们家长对孩子的重大影响，这种影响别人无法替代，包括教师。
有家长对我说，老师，我也是人，我白天在单位工作压力也很大，也需要情绪宣泄。这位家长说的的确是事实，成人的世界也很难，但是，我们是成年人，我可以选择适切的方式释放自己的压力和负面情绪，而不是直接转嫁给无辜的孩子。
每一个孩子，都是上帝派给家长的天使，他们也许暂时不能达到家长们的教育要求，但，他们是孩子，一切皆有可塑性，具有无限的成长潜能。
所以，作为家长，我们所能做的第一件事，则是用平和的情绪去面对我们的孩子的成长，选择去鼓励，去关爱，去引导。要学会等待，学会陪伴，学会做孩子最强有力的支持者。
因为，情绪平和，对孩子而言，就是一种无言的正向激励和美好感召，是送给孩子的最好礼物。
（写于2019年5月13日晚20：50 周一，闷热。今天很忙，还是写点文字，留点素材。）
