托尔斯泰说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任感 。”责任感强的学生，不仅学习自觉努力，勤于思考，而且更有行为自觉意识，更乐于接受和承担任务，并自觉努力完成任务。反之，缺乏责任感的学生常表现出马虎、自私、任性，不会关心他人，不会关心集体等缺点。
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怎样培养孩子们的责任感？除了我们老师以身作则的充满责任心潜移默化的影响孩子们以外，我们还要及时发现身边那些有责任心的孩子，找出他们的良好表现或习惯，宣传他们做的好的地方，使其他人从中受到启发、鼓舞；还可以借助各种节日或活动,树立责任意识。如在“三八”妇女节前夕，我要求孩子们在家做力所能及的家务事，给妈妈一份惊喜。以此增强孩子们对他人的责任感，学会关心长辈；在教师节来临之际，我组织学生开展了“老师，您辛苦了！”的主题活动，让孩子们讲述自己和老师之间发生的故事，引导他们懂得是老师们的事业心和责任感才赢得了人们的尊敬，是大家学习的榜样；中秋节、重阳节我带领孩子们去敬老院给爷爷奶奶们送去祝福，树立他们的社会责任感……
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