你有没有一种感觉，我们身边有的人在分析问题的时候，总是很有逻辑，说出来的话语头头是道，听后让人感觉很舒服。
而有的人看待事物，总是只凭情绪、感情来处理或者做决策，听后总是格格不入的感觉。
这，其实就是缺乏理性思考、没有挖掘到事物俄本质，看清问题的关键，所以没深度。
上一节，阐述了思维方式是可以后天培养的，那么我们到底需要什么样的思维方式呢？换言之什么样的思维方式才是成熟的呢？
我的理解就是系统化、结构化的的思维模式。
当然呢，系统化、结构化只是一个抽象的概念，需要在我们的脑海中建模，需要建立一个固有的思维模型——将零散的的、无序的信息，重新排列组合，在进行加工处理，有针对性的进行分析，以提高认知、高效运转、正确决策。
我们住的房子，都是由一砖一木组合而成（一砖一木就像是认知的信息，也就是思考的元素），在建房子的时候需要先搭建四梁八柱，然后在根据不同的构造，把不同形状的砖块按照房子的模型组合起来，这个模型其实就是系统结构，在搭建这个系统结构的过程其实就是结构化思维。
有读者看到这，不禁要问，那么到底什么是结构化的思维模型。
在这里，我们先来看一个故事：
鲁班，家喻户晓。
他在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出了很多发明，其具有代表性的就是木工工具、古代兵器、农业机具三大类。
在木工工具类，最具代表性的就是锯子，据坊间传闻，他进深山砍树，手被野草划破了，他思考：为什么一棵草就能把我的手划破呢？
于是，他摘下草细细观察，发现叶子两边长着锋利的齿，他用这些小齿在手背上一划，又割开了一道口子，他想到了蝗虫，蝗虫的大板牙也是这样形状的小齿，所以蝗虫吃植物速度特别快。
鲁班从这两个生物上得到启发，如果发明这种齿状的工具，不就可以快速锯断木头了吗？
于是，锯子就这样被发明了。
我们来分析一下鲁班发明锯子整个思维过程地案例：
关键字：一棵草划破手※※叶子锋利的齿※※蝗虫大板牙吃植物速度特别快※※快速锯断木头※※诞生了锯子。
鲁班的思考模型如下。
在手被草划破时思考＂为什么＂，之后还联想到了＂蝗虫＂，找到共同的规律之后，再将其运用到实践中。
1、是什么划破了我的手？
2、为什么草能划破我的手？
3、怎样才能运用小齿？
What是什么（发掘问题的本质）—Why为什么（创造性的、针对性的寻求问题根源）—How怎么做（形成决策再实践运用）
这就是2W1H的结构思维模型。
或许，有的伙伴们，读到这里，还是云里雾里。不过很正常，你需要从我写的第一节开始看起，开始有意识的搭建这种思维结构。思维本就是一个系统性的，结构化思维也不是一天两天就能搞懂的，也不仅仅就是一个2W1H模型就能锻造一个强大的思维，这仅仅只是一个大概的模型，它还有很多基础、标准构造，需要一步一步的搭建，在今后的章节中还会和大家一步一步探讨交流。
小结：当下，我们所处的环境，经济迅猛发展，生活日益繁忙，信息应接不暇，在互联网上都深感“内卷”，无法抽身视闲。那么，拥有结构化思维尤显重要，在这种大爆炸的信息浪潮中，如何独善其身呢，就是要拥有把碎片化的信息迅速吸收，迅速处理，迅速过滤，迅速运用的思维能力，为自己构建一个有序的、系统的思维方式，使信息纳入有序的行列，是我们必须首要考虑的。
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