教育是一份爱的事业
这是一份幸福的职业
这是一个不平凡的岗位
让我们向阳花开,做一名有爱教师
她叫董艳玲,2005年12月从事教育教学工作。参加工作以来一直任教于江左镇中心小学,现任一一班,一二班两个班的语文老师,并且担任一一班班主任工作。所带班级2019年度被评为“洛阳市优秀班集体”,个人曾获得“伊川县优秀教师”“伊川县学术技术带头人”。
一 爱学生
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”爱学生是教师应具备的美德,也是教师的天职,能够得到教师的关爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。她的班级有个叫小明的小朋友,从刚入一年级每天早上来学校都哭,每次来学都是家长生拉硬拽进教室的,然后会在教室哭到第一节下课,非常的头疼,曾经董老师还和家长进行了交流,想让家长把孩子转到私立学校。后来,她想孩子不想来学校,肯定是有原因的,她就想尽办法,使劲夸,使劲表扬,让别的孩子和他成为朋友。到本学期开学,孩子就像换了一个人,来学也不在哭闹,总是开开心心的,脸上也充满了灿烂的笑容。
二 爱课堂
在课堂上,她既重视小学生的思想品德教育,又不失时机地改善教学方法,真正做到既教书又育人,也取得了可喜的成绩,所教班级在全镇综合评比中多次位居第一、第二名。一年级拼音的学习比较难,她为了让孩子们对拼音更感兴趣,在课堂上,把拼音和生活中的事物进行联系来拼读,或者采用一些小游戏,卡片,办拼音手抄报等,激起孩子们对拼音学习的兴趣。她把课堂分为课前,课中,课后三个时间段,每一个时间段给予孩子们提出不同要求,课堂上也给予适当的奖励,做到了有要求,有奖励,让孩子喜欢课堂,,爱上课堂。
三 爱教育
自参加工作以来,恪尽职守、任劳任怨,任教十六年来,她始终热爱她的职业,她在2019年国庆节前夕,在学校下楼时,不慎扭伤了脚,脚上打着石膏,她也只是“十一”在家休息了七天,“十一”开学她拖着打石膏的腿,坐着在教室里给孩子们上课,就这样坚持了十天。她说“不给学校添麻烦,就怕给学生落下一节课”,“轻伤不下火线”。日复一日的平凡岁月,她凭着对教育事业的热爱和强烈的职责感,在“三尺讲台”上无怨无悔。
岁月如河,她不离不弃,热爱工作,认真负责,向往真善美,不负光阴,不负青春,让教学生涯的每一天都比较有意义,如此,甚好。