【AIVA联盟今日分享】
❤通过鼓励来帮助一个行为不当的孩子是最好的方法，当失望感被消除的时候，不良行为的动机也就不存在了。
❤有时候，鼓励并不容易，因为大人们很容易习惯性的以负面方式对孩子的不良行为作出回应，而不是处理隐藏在不良行为背后的信息，以激励孩子做得更好！
❤鼓励，是给孩子提供机会，让他们培养“我有能力，我能贡献，我能影响发生在我身上的事情，我能知道我该怎么回应”的感知力。鼓励，是教给孩子们在日常生活和人际关系中必须的人生技能和社会责任感。
❤改善，而不是完美！
【实践分享】
这周末在家玩，没有午睡，周一早上姐姐明显没有睡饱，7:10叫起床没动静，我看时间有点晚，说：“姐姐，快起来了，再不起床去幼儿园赶不上大部队（幼儿园小朋友在学校门口做完入园检查后由老师统一带到教室，晚于指定点的小朋友只能自己去教室），只能自己去教室了……”
姐姐有点不高兴，哼唧了两声，还是硬着头皮起来洗刷去幼儿园了。
其实姐姐已经很长时间，早上起床不再是赖床，或者喊半天起不来，又或者各种拖拉不洗刷，或者梳头发时埋怨疼……
昨天晚上回去，姐姐很认真略带烦恼地说：妈妈，为什么早上你叫我起床才一遍，就催我，马上跟我说不起来就要晚了，赶不上大部队了。
我没有立马试图给孩子讲我的理由或回顾早上的情形，而是友好的问她：那你希望闹钟想了以后，妈妈多长时间再叫你起来？3分钟还是5分钟呢？
姐姐说：5分钟吧，这样我就能睁开眼睛，起来穿衣服了。不然马上起来，实在是太困了！
我说：ok，没问题啊，明天早上咱们就开始试试~
今天早上没有机会尝试，姐姐早上被梦惊醒了，等刚从梦中舒缓过来，闹钟就响了，姐姐也再无睡意。
【Romen妈碎碎念】
但是我想从孩子自己能表达出她对于早上起床的不同想法，以及自己做出选择什么时间再叫她第二遍，这已经是很好的状态了。
至少没有了早先的只是一味得用哭闹叫的情绪表达不满，取而代之的是用语言表达自己的不满，共同寻找解决方法。
虽然是很小的一件事，细细想来，更深层次的是孩子感受到被尊重，可以跟爸爸妈妈在平等的环境下表达自己的想法。
❤如华丽老师早安分享里：
鼓励，是给孩子提供机会，让他们培养“我有能力，我能贡献，我能影响发生在我身上的事情，我能知道我该怎么回应”的感知力。
改善，而不是完美。
无论我们从何时开始尝试改变，我们都会变得更好.改变很难，很痛苦，但是改变一定会给我们带来快乐，带来新的生机。练习，练习，再练习，养成一种新的沟通模式、教育模式、思维模式。
我们看到自己和孩子每一个从心里发出的灿然微笑，在背后都会有无数心酸的泪水和痛苦的蜕变。
我是一切的根源，主动求变。
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