2017年的岁末,在校长康志良的带领下，我们一行八人去酒泉参加“精彩一群”五周年庆典。这是一场组织多么周到精细，内容精彩纷呈的年会啊！有游戏热身、名师谈读书、好书推荐、心理专家讲解情绪认知管理、主题沙龙，有对五年的回顾和对未来的规划，还有一顿简单却营养丰盛的午餐。。。。。。共22项内容。形式太丰富了，内容太扎实了，无不令每一个参会的人惊喜，赞叹，启迪，感悟，收获。这样的一场辞旧迎新的读书年会胜过热闹煊天的迎春晚会；这样的一场精神盛宴胜过山珍海味的迎春宴会。在年会上，我遇见了“精彩一群”的精彩者，他们都是普普通通的草根老师，他们都喜欢读书，热爱教育。他们只有一个简简单单的愿望，让更多的人喜欢读书，会读书；让更多的教师在读书中成长为更好的教师，教好书。他们热情洋溢，充满爱心；他们激情澎湃，富有责任；他们才华横溢，甘于奉献；他们真情告白，执著梦想。遇见这样一群精彩的人，参加这样一场精彩的年会，你无法不想去精彩，你无法不想去用心聆听，积极参与！我只恨我脑子不够用，记不住他们讲的很多话；我只恨时间太短，还有那么多的话来不及在主题沙龙诉说；我只恨自己醒悟太迟，读书太少，没有他们那样淡定从容，自信优雅，说不出那样优美的话语，深刻的领悟；我只恨自己来得太晚，错过了前四年的精彩年会……然而一切都不晚，我来得恰逢其时，因为我遇到了我生命中的四个摆渡人。
还记得朱璇老师吗？她不辞忙碌辛苦，不顾天寒地冻，从兰州赶来，好像专门与我来一次心有灵犀的碰撞，来一次书香之约，因为我恰好刚开始阅读《摆渡人》。她的身材瘦瘦弱弱的，她的声音细细柔柔的，但是她说出的话却掷地有声，如磁石般吸引着我。她的一句“所有的人都活着，只有她死了，那是她的灵魂”完全将我震惊。一本书的开始与结尾竟然给读者两种截然不同的判断，只凭这一点，我就觉得我应该好好地读这本书。她开篇提出两个问题“在你的生命中，你和他人是什么关系？你对自己意味着什么？”立即引发我的思考，也期待我从她的分享和书中去找寻答案。她认为《摆渡人》摆渡的是生死，灵魂，爱情和亲情，而终极摆渡人是自我救赎。依靠什么摆渡呢？信念，自我修炼和深爱。多么深刻的领悟，多么令我震撼的启迪！人生之路走到这里，在孤独迷茫中行走的我正需要摆渡，却不知如何摆渡？一本书、一个人出现了，我们在曾经的酒泉师范，在“精彩一群”的年会相遇了，我像荒漠中饥渴的人遇见了一汪泉。朱璇老师，您就是我生命的摆渡人，我要靠着您说的“信念 ，自我修炼和深爱”去摆渡自己，摆渡好我的学生，做喜欢的自己，做精彩的自己，写好一个大大的“人”字。她最后询问 “命运是一条孤独的河流，你是愿意在这条河流中被孤独淹没呢，还是愿意在孤独中自我修炼？”，我的回答斩钉截铁:我愿意在孤独中自我修炼。
还记得高晓娟老师吗？她是此次年会上我最美的遇见。她的姿态是那样从容优雅，像清风碧波中的一朵荷花，带给我们读书的芬芳和幽香；她的声音是那样甜美舒缓，像山间的一股清泉，唱着泉水叮咚，带着清凉的山风，流进我们的心田；她的字是那样的清丽娟秀，像飞舞在草原花朵上的蝴蝶，扇动起我们内心的涟漪。听她讲话，就感觉充满诗意和远方的生活就在眼前，也正如她说:“手捧书卷，时间和空间都不是距离；阅读，悦读！阅读阅快乐，悦读悦美丽！”。听着她的《读书的情与趣》，一句读书的情是“前世今生的情，生生世世的情”，我豁然明白为何我们要“行万里路，读万卷书”。她读书的四趣，更为读书不得其法的我指点了迷津。我要做一根诗意的常春藤，继续背诵唐诗宋词，品味诗词的静美，感受诗人的情怀，提升自己的素养；我要做一把蒲公英的伞，把读书的种子撒向四面八方。列一个书单，不但自己读，还要做榜样，引领更多的学生读书；我也要做一个安放心绪的读书薄，一边读书一边摘抄，一边记录此时此刻的感悟，以弥补记不住看后忘的缺憾，并坚持写我的《悦读时光》；我要煮一壶酽酽的茶，无论是在处在繁华闹市，还是孤独落寞一人，无论是忙得不可开交，还是悠闲旅游在路上，喝着茶，一杯水也行，拿出随身携带的一本书，静享一本书的墨香。高小娟老师，您是我生命的摆渡人，有了您的读书四趣，相信我在读书的路上，更能享受读书的情趣，还能忘记孤独与悲伤，收获安静与平和，获得乐观活下去的坚强。
还记得李尚飞老师吗？他诙谐幽默，虚怀若谷的演讲让我们一阵阵会心一笑。他别开生面地对四首诗的解读，让我们在耳目一新中，领悟了读书的四个要义。《静夜思》告诉我们读书要认清自己的存在状态，找到时间和空间中属于自己的位置。《春晓》，读书，看最美在流逝，看时间在溜走。读书，可以让我们生死两忘。《寻隐者不遇》，读书让我们忘记身份和庄严。因为身份会对我们形成各个方面的限制，而读书，则有利于突围。《张立本女吟》 则告诉我们读书的另一个要义，适度拉开与世俗的距离，不与它为敌，也不完全地应和它，群而不失自我。读书让我们获得智慧，智慧的作用是什么？他说:“”睁着眼睛做梦，超越世俗，但不以为敌。热爱转瞬即逝的美，也怜悯转瞬即逝的痛苦，但始终不忘记美和痛苦。”这些话是如此的铿锵有力，字字句句如铁锤般敲击着我的心。原来生活是美好与痛苦的交织，最美的领悟煎熬在最悲痛的土壤；最悲痛的时候是感悟最深刻，人生成长最快的时候。
最后他用九句话结束他今天的分享，这些话就像九字真言，不但给我指明了我读书追寻的境界，而且告诉了我重塑自我人生的方向。感谢李尚飞老师，您就是我生命的摆渡人，让我在人生最悲的时候遇见您，让我在悲的熔炉中乐观面对，读书修炼自己。需要做得太多，以我现在的能力还无法一一做到，但人生的路还很长，让我慢慢来，暂且让我“从没有救赎的现实生活中寻求救赎”，“以淡而有味的方式找到内心的安宁和自足”，“搴芳而行，淡淡的悲伤中享受淡淡的喜悦”，“以诗意开始，以诗意结束，以诗意升华”
还记得陈守品老师吗？他独自一人从凉州赶来，静静地坐在台下聆听，没有多少人注意到他的存在。虽然他不曾上台演讲，但在沙龙主题《书有光，读最美》活动中我们巧遇在一起，他一张口，他的学识他的见解立刻令我肃然起敬，惊喜他乡遇到了知己。他说不但要多读书，还要多书写，要随时随地地写，把看到的观察到的趁着有感有悟有激情时立即写下来。这和我的想法和做法完全一样。是啊，我们不但要多他人的书，还要读自己这本书，写自己这本书。一路行走，一路书写，把我们经历过的所有事情，每一缕思绪感悟都记录下来，我们就在书写中找到和发现了未知的自己，知道自己是怎样的人，需要什么，过什么样的生活，做怎样的人。明白了这些，我们不但会拥有精彩的现在，还会有精彩的未来。有一天当我们老得再也走不动了，我们坐在摇椅里，晒着午后的阳光，读着自己写的文字，那是多么幸福的时光，那时你一定会为曾经精彩的自己喝彩。
其实我一直不自信自己书写的文字，太质朴的文字太平淡无奇的事情，有什么可感悟可记录的？所以这么多年我只是静静地书写，默默地诉说，只敢把这些琐碎的文字放在QQ空间里让陌生的人，让懂我的人看。感谢遇见陈守品老师，您是我生命的摆渡人，让我找到了用质朴的语言书写平凡人生的志同道合者，让我有了继续坚持下去的信心，继续书写我的《教学随笔》，《骑行拾遗》，《悦读时光》……也学习他的样子，开始书写我的《走过2018》。
