美国心理学家、行为学家、作家、发明家、社会学者及新行为主义的主要代表斯金纳曾经说过“教育就是忘掉所学之后，剩下来的那些东西”。
那么我们所学的知识中哪些是容易被遗忘的，哪些又是经历考验后依然可以留下来的？
网上曾经有个段子，说是高中是人生知识的巅峰，那时候我们上知天文、下知地理；算得了三角函数，解得了高次方程；记得住气候洋流，背得出历史年表。但是五年、十年后呢？我们忘记的恰恰是这些知识，留下来的可能是某位老师治学或者是做人方面的教导，也有可能是我们经历了大大小小的波折后，所悟所感积累起来的底层的思维方式、个人品德或人生态度。
现代教育中非常重视教授知识，但其实知识是最容易习得也是最容易被遗忘的，比起记住大量的知识，还不如重视人格的培养。一个人有没有学问不是光看学历和知识，而是看他会不会做人。论语有云“贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交言而有信，虽曰未学，吾必谓之学矣”。意思就是说如果一个人重德不重色，侍奉父母能竭尽力气，对待领导能尽忠职守，对待朋友能言而有信，即使他没读过书，我们也认为他是有学问的。
当教育不断告诉我们要记住的时候，我们要做的是把不重要的事情忘掉，那些剩下来的才是最重要的。
